1 / 38
文档名称:

ppt制作学习总结.doc

格式:doc   大小:73KB   页数:38页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

ppt制作学习总结.doc

上传人:1294838662 2019/2/2 文件大小:73 KB

下载得到文件列表

ppt制作学习总结.doc

文档介绍

文档介绍:ppt制作学****总结篇一:学****PPT课件制作心得学****PPT课件制作心得2011年11月25日,我认真聆听了由符传谊老师主持讲解的与课件制作的相关知识。符老师从课件的制作技巧以及如何搜索网络素材等几个方面对我们进行了指导。通过学****学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流,大家在一起畅所欲言,互相讨论、交流,把自己不理解、不明白的地方提出来,请教老师帮助解决,提高了学****的效率。冰冻三尺非一日之寒,掌握一门本领也不是一两天就能完成的事,正所谓“师傅领进门,修行在个人”,只有在平时不断的实践中慢慢学****积累,才能更加灵活的运用它。今后,我一定更加积极的投入到课件制作的实践当中,积极探索并和同事相互交流,相互帮助,精心制作一些教学课件,并运用到实际教学当中。在这次学****中,我也深刻认识到:一、对于教师来说,教学课件的制作一定要有一个目标,一份教案,针对教案有目的、有步骤的进行,才能发挥课件在实际当中的运用。二、课件制作十分繁琐,制作过程中劳心劳力,要注意方方面面的搭配和协调。如:构图、用色、搭配、音乐的合成、画面的配合以及与活动进行有效的衔接的问题等等。三、制作的过程中要不断测试、调配,在测试之前一定要先保存一个副本,以免由于软件原因导致制作的课件失去。四、现在很多人在制作课件上都存在一个误区,就是过分的强调了课件制作的技术含量问题,要求运用深奥的技巧才是好的,那样的理解是错误的,课件制作的最终目的就是使抽象的东西形象化、化难为易,符合学生的认知水平,符合我们的教学实际就是好的。五、并非现代化科技的运用就是万能的,只有用再合适的平台上才能发挥它的强大作用。因此我认为:常规教学和课件的运用应该是相互辅助的,我们要结合实际合理运用课件,不能过于依赖课件,课件在教学活动中合理的运用才能有效的发挥它的作用。篇二:PPT培训心得体会PPT培训心得体会5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学****提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。具体从以下两个方面谈谈自己的感受:一、加深理解形成清晰的认识我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。二、方法技巧有待于灵活运用以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学****之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、图片等等,可以使PPT动起来、活起来。通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。这次培训虽然结束了,但我的学****并没有结束。在以后的学****工作中,我将不断地向各位老师学****不断充实、完善、丰富自己,让学****永远继续下去。篇三:学****制作PPT的感想PPT制作学****心得通过学****我对多媒体技术有了进一步的认识,知道了好多以前根本没有接触过的东西,收获很大,下面是我的一些收获与反思。PowerPoint课件是最常接触的。利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片,既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每张幻灯片从不同的角度,以不同的方(本文来自:摘:ppt制作学****总结)式切入到屏幕上,使得放映效果生动有趣。通过选修多媒体课件制作,我学到了在Powerpoint演示文稿中动画的设置、声音的添加、影片的添加,设置不同的背景,用Powerpoint制作简单的课件。,色彩的应用可以给课件增加感染力,但运用要适度。如:色彩搭配要合理,动、静物颜色要分开,每个画面的颜色不宜过多。、图、声的混合,对于一些动画,由于其自身不带声音,设计时,应为动画配上适当的音乐或音响效果,对于一些字、词,除了采用不同的字号、字体和字形外,也可以运用动画、闪烁引起幼儿的注意。通过学****我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是