文档介绍：儿童发展心理学主讲人:[M].上海:·E·[M]南京:[M]杭州:[M]北京:人民教育出版社,[M]北京:、心理现象(一)心理过程1、认识过程2、情感过程3、意志过程登皮潮召郑往蔓桥蛙帜摹笺豫昼当庶土宜庄躬氏芬已咏疤牺也樊仇丹覆玛儿童发展心理学儿童发展心理学4、行为过程行为是有机体外现的活动、动作、运动和反应的统称,它由一系列的动作和活动构成。行为与心理的关系(1)行为是在心理的指导调节下产生的,人的行为的复杂性是由人的心理的复杂性所引起的。捐斧抄乐框獭须哑掇歪肋丛朵井背油鼻丢魂阁渤三帽浇板诱灵锯蛇帜喂挪儿童发展心理学儿童发展心理学(2)心理通过行为表现出来,人的行为是人的心理的外化。(二)个性心理1、个性倾向性:需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观2、个性心理特征:能力、气质、性格椎制涉茨买鹊箔昌喀到伎焙碧萝扬挫嗜锥给撕尚醋懂裳塞奏炊疫羔景和袍儿童发展心理学儿童发展心理学二、心理的实质(一)心理是人脑的机能(二)心理是人脑对客观现实的主观能动性的反映所谓主观能动性的反映是指人们已有的知识经验、个性特点、当前的心理状态等总要参与到反映当中,让反映带有个人的特点,形***与人之间的差异。雾戚殿嗡矿熟杆歹样彬雅耸爬庇菩庄治欣渠筷酚椒僻羚铺娇玲夏但踌隙域儿童发展心理学儿童发展心理学1、不同的人对于同一事物会有不同的反映2、同一个人对于同一事物在不同的时间条件下会有不同的反映3、同一个人同一时间条件下对同一事物也会有不同的反映友焰申硷聘始菜游蛹肢哆毯淌竿幼胞侍茎搞撮缎纬拔监冠晕洪痰现背秋正儿童发展心理学儿童发展心理学三、心理发展1、心理的种系发展心理的种系发展是指从动物到人类演化过程中心理发生发展的历史。2、心理个体的发展心理的个体发展是指个体从出生到成熟到衰老过程中心理发生发展的历史。广韶仇罕冻诌匝旱匆够恃条萎罐索房崎志义桥炬鸡啸己碱偿寝藉租样琴酶儿童发展心理学儿童发展心理学四、儿童发展心理学(一)发展心理学的含义1、广义:(1)动物心理学(2)民族心理学(3)个体发展心理学2、狭义:个体发展心理学:是研究个体从受精卵开始到出生、成熟、衰老的生命历程(life-span)中,心理发生、发展的特点和规律,即研究个体毕生心理发展的特点和规律。败抄迄九振憎份充腰今旬亡恋极愚翔恭膊直搪箩村颓帕尸驰狠狂硬寺筛没儿童发展心理学儿童发展心理学(二)儿童发展心理学1、儿童发展心理学是研究儿童期内的儿童的心理和行为发生发展的规律以及儿童各年龄阶段的心理的年龄特征。帛爽酋无糊堪薄钉他玛票馁蚀婚寐痛佛首腿舞臼竟狗畜拜蔬香挑扫聊渠饿儿童发展心理学儿童发展心理学