文档介绍：用志愿行为演绎青春风采一、活动背景汶川地震后飘扬的“绿丝带”,北京奥运会上闪亮的“微笑圈”,上海世博会中耀眼的“小白菜”,它们都诠释着“奉献、友爱、互助、进步”这样的理念。在这里,公民意识得到了充分展示,人人都有了一份担当;奉献和友爱得到了公共认同,处处传递着朝气与热情。不为物质报酬,基于良知,信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助,志愿行动正逐渐成为人们树立正确价值观念的重要载体。青少年是民族的未来,国家的希望,尤其是在校学生,他们正值人生观、价值观形成的关键时期。组织青少年学生参加公益活动,帮助青少年学生了解更为广阔的社会和人生,开阔眼界,增长知识,提高能力,增加青少年学生的社会责任感和认同感。中学团委可以充分发挥实践育人的优势,增强思想政治教育工作的针对性和实效性。从2009年起,在上级党委领导和团委的指导下,我校团委结合自身实际,把青年志愿者活动作为共青团工作和青少年学生工作的有机载体,立足校园,走进社区,开展了一系列丰富多彩的活动。二、主要做法(一)建立机构,健全组织。2009年9月,我校团委以我校创建“江苏省三星级高中”为契机,以创促建,选择部分优秀青年学生成立了青年志愿者协会,建成了以校团委为总站,志愿者协会为龙头,以37个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前我校共有青年志愿者1058人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队:“文明监督岗”志愿服务队102人,“爱心救助站”青年志愿服务队38人,“三月青年志愿者活动月”青年志愿服务队756人,“环保护林”青年志愿服务队162人。(二)榜样引领,提高认识。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地变化,因此,必须提高志愿者的服务水平和认识程度,才能有助于服务的开展。1、每年3月,青年志愿者协会都会挑选一批骨干力量,去总理故乡—淮安,走访周恩来童年读书处,参观周总理故居,瞻仰周恩来纪念馆,参与周恩来纪念馆团支部组织的“弘扬伟人精神,倡导志愿行为”的签名活动。用伟人的精神作引领,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,学****关心他人、无私奉献的崇高精神。2、根据我校实际,建立新的志愿者服务培训模式:成立“青年志愿者服务培训中心”,聘请曾经在大学里有青年志愿者服务经验的年轻教师担任辅导员,对学生进行文明礼仪、工作艺术等方面的指导,使学生在组织能力、沟通能力、服务能力等方面有较大的提高,让志愿者在参加培训的过程中,创新意识也得到充分发挥。,志愿者以班为单位,共同学****探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以交流为纽带,创立专题讨论学****制度,充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。(三)立足基层,学会奉献。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点,各项活动均以青年学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在志愿者服务活动中培养自我管理文明意识,让“人人为我,我为人人”这样的互助理念在平凡小事中得以深入人心。让广大青年学生接触社会、了解现实,磨练意志,形成了团结友爱、助人为乐、无私奉献的良好风尚,对于青年志愿者内涵的理解也随着活动