文档介绍：分类号学号 M200974013
学校代码 10487 密级
硕士学位论文
“你 V”类话语标记研究
学位申请人: 严川
学科专业: 语言学及应用语言学
指导教师: 何洪峰教授
答辩日期: 2012 年 1 月 5 日
A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for
the Degree of Master of Arts
Study on Discourse Markers"you-V"
Candidate : Yan Chuan
Major : Linguistics and Applied Linguistics
Supervisor: Prof. He Hongfeng
Huazhong University of Science and Technology
Wuhan,Hubei 430074,P. R. China
Jan, 2012
独创性声明
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究成果。尽我所知,除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集
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学位论文作者签名:
日期: 年月日
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本论文属于
不保密□。
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学位论文作者签名: 指导教师签名:
日期: 年月日日期: 年月日
华中科技大学硕士学位论文
摘要
话语标记是口语会话中表达言者主观性的语言手段之一,对话语的生成和理解至
关重要。本文在系统梳理研究历史的基础上,对现代汉语“你 V”类
话语标记进行了全面考察,研究内容有以下四个方面:
第一,辨析四个概念。话语标记与语用标记、元话语、插入语有着紧密联系。研
究发现:从句法上看,元话语、话语标记、语用标记都是一种“插入”成分,插入语
是它们的句法结构性特征。从话语层面分析,话语分两级,即基本话语和元话语。插
入语中起补足句意的一类属于基本话语,而表达言者主观性的一类处于元话语层面,
其中形式固定程度较高的是语用标记,语用标记当中编码程序性意义的是话语标记,
根据其语用意义聚焦的不同受众,可分为“表达主观性的话语标记”和“表达交互主
观性的话语标记”。
第二,探究形式和语义特征。本文考察的“你 V”类话语标记包括“你看”类、
“你说”类、“你听”类、“你想”类、“你知道”类和“你猜”类。它们的变体形式
可通过以下四种手段实现:主语隐含、动词重叠、结构重叠、添加副词和语气词。“你
V”类话语标记经历了三个发展阶段,即表示行为实义的引导标记“你 V1”、表示认
识情态义的征询标记“你 V2”以及表示篇章义的话语标记“你 V3”。作为话语标记的
“你 V”只能后续陈述句、感叹句和反问句,后续话语的语义只对言者确证。
第三,分析话语功能。“你 V”类话语标记主要发挥语篇连贯和人际互动两大功
能。语篇连贯功能包括形式连贯和内容连贯。从形式上看,言谈双方通过对话轮进行
延续和交替来维持交际进程;从内容上看,言者对话题进行组织处理,实现信息的传
递。人际互动功能主要体现在言者移情、寻求认同、提请注意。一个会话语篇中的同
一个话语标记可以同时发挥连贯功能和互动功能。
第四,考察形成机制。“你 V”类话语标记的形成受到语义、句法和语用这三方
面的制约。句法上语法化,表现为结构的重新分析以及组合成分的去范畴化和再范畴
化;语义上定型化,经由“你”和“V”语义的虚化到“你 V”整体格式获得浮现意
义;语用上主观化,包括语用推理和交互主观化。交互主观化是“你 V”类话语标记
形成的根本动因。
关键词:话语标记;“你 V”;语篇功能;人际互动;主观性
I
华中科技大学硕士学位论文
Abstract
Discourse markers, on