文档介绍：内容提要私塾是中国传统教育的一个重要组成部分,千百年来,中国人在私塾中开始或完成自己受教育的生涯。然而随着近代社会的转型,私塾渐渐显露了其在教育内容、教育方法、教学目的、教育理念等方面的不足,逐渐走向末路,最终退出历史舞台。本文尝试用现代化的理论来考查近代福建私塾的现代化历程,从这个角度去了解分析在教育现代化过程中,一些没有被注意到的潜在的力量,继之探讨私塾在中国教育现代化进程中的地位及作用。文中采用历史学、社会学、教育学相结合的研究方法,分析了福建私塾改良的背景、过程及成效,以求对近代福建私塾的现代化有个较全面的了解和认识。在今天“现代私塾”不时出现的情况下,私塾的现代化研究无疑有一定的现实意义。人们通过对传统私塾的再认识,探索传统教育资源的现代意义,从而揭示出现代私垫出现并存在的深层原因,并引发对现代教育中传统文化缺失的深刻反思,对深化当前的教育改革有一定的理论指导意义。关键词:福建私塾现代化AbstractTheold-,theChinesepeoplehadhadtheirschoolinginold—,suchasitscontents,ways,-,intheprocessofeducationalmodernization,thisthesistriestodiscorersomelatentpower,whichwasn’tpaidenoughattentionto,,sociology,pedagogy,thisthesisanalyzedthebackground,prehensiveunderstandingofthemodernizationoftheold—,undoubtedly,thestuayofmodernizationofold-sly】—cognitionoftraditionalprivateschools,wecanfindoutthemodernsignificanceoftheresourceoftraditionaleducation,anddiscoverthedeeperreasonsfortheemergenceandexistenceofmodern·styleprivateschools,andthenprofoundlyre-:Fujianold-styleprivateschoolsmodernization2中文摘要从春秋战国时期伴随着土地私有制的产生而出现的私垫经过两千多年的演进变迁,逐渐成熟完善,至明清时已形成一种制度,在民间广泛设立,是我国传统教育的重要组成部分。千百年来,中国人在私塾开始或完成自己受教育的生涯,其对普及普通民众的教育,提高普通民众的整体素质意义重大。然而随着近代社会的转型,私垫渐渐显露了其在教育内容、教育方法、教学目的及教育理念等方面的不足,逐渐走向末路,,还有很大