文档介绍：幼儿园中班古诗遗爱教案篇一:古诗遗爱寺百年老校,蕴涵着你的满腔热血共铸名校,期待着你的聪明智慧百年老校,蕴涵着你的满腔热血共铸名校,期待着你的聪明智慧篇二:学前古诗独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。秋浦歌唐李白白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?相思唐王维红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。送别唐王维山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。古朗月行唐李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。安石不敢高声语,恐惊天绝句杜甫梅花宋王上人。墙角数枝梅,凌寒独迟日江山丽,春风花自开。遥知不是雪,为有暗香来。鸟鸣涧人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。夜宿山寺危楼高百尺,手可摘星辰。王维李白草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。会当凌绝顶,一览众山小。马诗大漠沙如雪,燕山月杜甫李贺似钩。何当金络脑,快走踏清秋。忆江南白居易江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火。春来江水绿如蓝,能不忆江南?遗爱寺白居易弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。枫桥夜泊张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。篇三:幼儿古诗100首我最喜欢的古诗词春日偶成程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。春晓作者:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。鹿柴作者:王维空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。相思作者:王维红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。杂诗作者:王维君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未。我最喜欢的古诗词终南望余雪作者:祖咏终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。静夜思作者:李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。登鹳雀楼作者:王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。江雪作者:柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。登乐游原作者:李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。我最喜欢的古诗词弹琴作者:刘长卿泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。八阵图作者:杜甫功盖三分国,名成八阵图。江流石不转,遣恨失吞吴。草作者:白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。游子吟作者:孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。我最喜欢的古诗词凉州词作者:王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。关山月作者:李白明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关。汉下白登道,胡窥青海湾。由来征战地,不见有人还。戍客望边色,思归多苦颜。高楼当此夜,叹息未应闲。望月怀远作者:张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。我最喜欢的古诗词送杜少府之任蜀州作者:王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。春望作者:杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。登岳阳楼作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。篇四:遗爱寺教学设计2(1)《遗爱寺》教学设计仙台小学刘懿婷一、教学目标::⑴认识5个生字,会写6个字。⑵能有感情地读出诗中表达的美好境界。背诵全诗。⑶积累古诗《江畔独步寻花》:通过展开想象、感情朗读、绘画表现等方式,指导学生感受诗中表达的美好境界及情感。:向往美好的境界,热爱自然。二、教学重点:学习生字,想象诗中描绘的美好景象,感受作者对自然地热爱之情。三、、教学思路导入同学们你们知道诗仙是谁吗?(李白)那诗圣呢?(杜甫)那诗王呢?他就是白居易。(课件出示白居易相关资料请同学读一下做简要了解)今天我们就要来学习诗王白居易的一首诗《遗爱寺》。(课件出示题目,请3位同学读课题)你们都认识题目的三个字了吗?老师要检查看看(依次出示生字卡片:遗、寺。学生识记指导“寺”的书写。重点掌握上下结构字的写法。“寺”的上半部分“土”的第三笔“长横”要注意写的伸展,成为整个字的核心部分)1、2、教师范读,学生听准字音。学生练读古诗,进行随文识字。(1)弄石临溪坐,(找5个学生读)师:谁能说说你从第一句中知道了什么?随机学习“弄”字,会意字。弄湿双手举玉,表示欣赏玩耍之义。引申为戏耍、游戏(课件出示弄字的演变)此处引导学生想象诗人在玩弄什么样的石头,怎样地玩?在哪玩呢?临溪坐(学习临字结