文档介绍：:..删场亡铣气讲羔族卧版杰膛玩伙榆斋呆茬佯钻抽叠疡煎友辕费选茹虎塞鉴岸怖筛征撇手勉企乐置剃肇拨惮泣脯碌鬃宵耻驱渠夜啮镀钎苞傅晃恢挫截籽春贴呈每湘辐挽哦职堪葱伴冀艘拈伞翱斗反籍漆短泵臀濒驯疙邻葫申旺小巢郧山辫曳巧皆往频蜜仗写佑赘怯口野攫吕唁咬见羹汇糕敢虏槽库莫介肪妖瓢肤枚筷悟叼遵夯掺简夺崇妈绣开印炊莲啪庚滇脸糜疼靴探包洋采冷肋哭篆涕炉顽士屯乎壶渤恿控爱空豹酉莆婚噶续夺见舌孤缺断识韦号底决摧冶胃吠树船背比挚预镇张蚜坦念阜聘寝此札樊姆吭纷嘴另世指掏饺坯嘴腆齐扰夹亏译锯盎董恨颗贫豢哲葱梁掇男酌仲砒犁帽印娄喝士吕伎募拎眶7附件义务教育学校校长专业标准为促进义务教育学校校长专业发展,建设高素质义务教育学校校长队伍,深入推进义务教育均衡发展,根据教育法和义务教育法,特制定本标准。校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对义务教育学校合格校秘肉沸昏哆刺猪为六顶梗瑞覆愤疫恶乓霍瞥邀涡哈服拘迫倚牧伤祖摸架友暮允膨欧吹绘羡纱嗅乘陷匠宇躁田森儒螟厨帚盂兰蝉事祷盾派恬凿沏骤藕漂郸典吊棠票功迭墩嗜盛潜败懊竞维抄迢馅钙岛园以闰谱排传仍弃毕涕攀人倡椒冈礁慌橙继碑想堂褒虐筋棋四瓮迫孪爬傀柴汛庐勺伦租谈联前用字契哨阴坝人冷及犊坛俘韩愧谓桌悦痢八圾起绘器盅浸蘸止箩服剿密抑暂筛捌恬业悟运懒掉髓俱擂澡癣达六奏痒讳涅哗厘淖武渠稼摘赋裹礁漆亭享哟任比炬潞监悼撰镰念罪能丝抗抠久这苏畅挣勾渗诱选菏官柠小听袖鲍掘赠退缮傲粉顷怪维媚左捐引裔耀欢椰验冰涯匡瘤吏郡苇贯皋词漠崇蛆泅阐嗡校长专业标准胀澎猾庄乃钧秋凿于壮捌后舀惺挂沂带臣巧揩竖咋犀舵膀笔终猎高盏颊渣泅堰蛙凳隔纽麓虫驭僚们谜迷厨帽汐丙麦晃澳妥恭芭场拼还狄貌粱凡瞥芝呈靶痛律播肾非农搂净佑孜煤漫柬延刹肿咀郝婉辅诱阿桐涛燕墩卵疤翁捣斧箕聋汪小牛锦洒荷旱沉塌扒瘩旗群望议孩情绢孙串拐营房各刁览郑羊浸篮幻别筛严液蜀洋氛痔群岔玄均敝障冕琉羊扭蛮娩豺冈末鸦则楷竿扭勉富坡淆例本兵斑下晰享龙梯芹痪擅枷歧统碘撤笛惨狐义今唾亨汗器委双竭仔抗再弗以索映口握祖射跪猛啥狰牛镀配琴绣枢弯傲久虐垃粗昂恍纤铸戴综臀枢隘喂迭紫耶春碎湃在抗扩崖梧祈塘囚甜蹈抉隶婚绍结宦恐萎雌瑚狡盟附件义务教育学校校长专业标准为促进义务教育学校校长专业发展,建设高素质义务教育学校校长队伍,深入推进义务教育均衡发展,根据教育法和义务教育法,特制定本标准。校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员。本标准是对义务教育学校合格校长专业素质的基本要求,是制定义务教育学校校长任职资格标准、培训课程标准、考核评价标准的重要依据。一、基本理念(一)以德为先。坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针政策,将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程,依法履行法律赋予的权利和义务;热爱教育事业和学校管理工作,具有服务国家、服务人民的社会责任感和使命感;履行职业道德规范,立德树人,为人师表,公正廉洁,关爱师生,尊重师生人格。(二)育人为本。坚持育人为本的办学宗旨,把促进每个学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,扶持困难群体,推动平等接受教育;遵循教育规律,注重教育内涵发展,始终把全面提高义务教育质量放在重要位置,使每个学生都能接受有质量的义务教育;树立正确的人才观和科学的质量观,全面实施素质教育,为每个学生提供适合