文档介绍：董世英:用行动谱写青春
采访人:华秀婷联系方式:xxxxxxxxx
被采访人:董世英
编语:每个人每一天都在谱写着属于自己的生活篇章。或欢喜,或悲哀。酸甜苦辣。人生百态,各有各的绚丽辉煌。董世英,我们可爱的学姐,她告诉我们在大学应该要怎样去谱写,才不会愧对这珍贵的大学生活。那么让我们进一步走进我们这位敬爱的学姐。
个人简介:她是漳州师范学院化学与环境科学系的一名学生,所学专业为化学教
育,在06年6月份毕业,获理学学位,同时获得“优秀毕业生”的称号。她性格热情
开朗,乐观向上,兴趣广泛,课余时间喜欢画画、旅游等,有责任心及良好的团体协作精
神,易于接受新事物,自学能力、适应能力强,有一定的语言表达能力及较强的组织、
宣传和交际能力,表现良好,被选为预备党员。

回顾灿烂的大学:她在大学四年期间,不断扎实专业基础知识,认真学习,专业课
成绩良好,曾获院二等奖学金,被评为“三好生”。在学好理论知识的同时,她还注重
培养动手能力,提高实验操作技能,曾参加中学的科技节,去工厂见习,参与老师的科
研实验等。在抓好专业课学习的同时,还注重综合素质的提高,为以后胜任教师工作打
下坚实的基础。在校连任四年学习委员,积极开展并参与班上活动,担任各个学习小组
组长,组织同学实验学习等活动,受到老师同学广泛好评。课外参加院教师职业技能赛
获创意作品三等奖,参加系社区文化节等活动,获三等奖。
华:您在工作岗位工作了这么多年,获得的荣誉也很多,那么你是怎样看待您现在的职业的呢?
董:教师这个职业比较具有奉献精神,就像以前小学课本学的,像辛勤的园丁,你们就是祖国的花朵,我们要认真,耐心的去浇灌,而且每个人又是不一样的,同时我们又要因材施教。教师是“人类灵魂的工程师”,我们面对的不仅仅只是学生的业绩,而是他们的一生,我们不仅仅要教他们一些课本知识,同时还要教他们如何做人。教师这个职业是比较清贫的职业,燃烧了自己,照亮了别人。但是,我个人比较热爱这个职业,我愿意为这个圣神的职业奉献终身。
华:教师这个职业说真的,是非常圣神的一个职业,那么,您认为一个教师素质中最重要的是什么呢?
董:教师具备的素质,就是铁打的身体铁打的意志。感冒发烧不能随便请假,即使请假了,回来还要照样把前面的课补上。遇到坏学生对老师出言不逊,要做到打不还手骂不还口。
而且还要做到对所有的学生都要一视同仁,不能偏心,否则会给一些学生的心理留下阴影。
华:用铁的意志来形容老师这个职业真的很贴切。我也是一个师范生,将来可能也会成为一位教师。您觉得我们在校师范生有哪些方面是需要提高和改善的?
董:对于需要提高的部分,师范生师范生嘛,出来当老师。
大学就是要注重教师职业技能的培养。
就是要加强班主任工作的培养。
可以用近几年的高考试卷开一个课,知道现在的高考考什么。
4、还有一个建议就是增加书法课。
华:那么,面对经济危机,就业形势严峻,很多在校生对未来都很迷茫,您觉得我们应该如何来看待这个现实问题?
董:保持平常心,现在在学校先认真学好自己的专业知识,努力提高自己的整体综合素质,谁都不知道未来的要求会怎样,但是总的一个趋势就是要求全面发展。所以现在在大学所要做的就是不断提升自己,充实自己的脑袋,为将来的更多的挑战打下坚实的基础。到真正的接触社会的时候,我们依旧