文档介绍：八年级生物上册复****提纲一、动物的运动和行为1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。骨骼是由多块骨连结而成。2、骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),一组肌肉的两端分别附着在不同骨上。3、运动系统的功能:运动、支持、保护。4、骨、关节和肌肉的关系:骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。5、按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等;而按获得途径不同可分为先天性行为和学****行为。6、动物越高等,学****能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。7、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫;8、动物群体中信息交流的方式:动作、声音和气味等都。蝶娥类昆虫可用性外激素通讯。9、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。其中任一环节出了问题,都会影响整个生态系统。正是由于物质流、能量流和信息流的存在,使各种生物与环境成为一个统一的整体。10、动物在人们生活中的作用:可供人类食用、药用、观赏用等,与生物反应器和仿生关系密切。11、生物反应器:利用生物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这个生物或生物的某个器官即生物反应器。目前最理想的生物反应器是“乳房生物反应器”。它意义在于:生产成本低、效率高,设备简单、产品作用效果显著,减少工业污染等。12、仿生:模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备的方法。常见仿生例子:飞机——鸟的翅膀薄壳技术——乌龟的背甲雷达——蝙蝠的回声定位荧光灯——萤火虫的发光原理宇航服——长颈鹿的脖子二、细菌和真菌1、培养基:含营养物质的有机物2、细菌和真菌的生活条件:水分、适宜的温度、有机物等。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养),是生态系统中的分解者。3、科学家在深海的火山口等环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明:①古细菌适应环境的能力非常强②细菌的分布很广泛。4、炎热的夏季,食物容易***,得胃肠炎的人很多,原因是:炎热的夏季,空气湿度大,温度高,适于细菌、真菌的繁殖和生长,食物保存不当或时间过长,就会因被细菌、真菌污染而变质,人们吃了变质的食品就会的胃肠炎。5、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,而保持坛内缺氧环境,因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。6、17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的7、芽孢是细菌的休眠体,,对不良环境有较强的抵抗力,落在适当的环境中又能萌发成细菌。.所有的细菌都是单细胞生物。8、掌握课本73页细菌结构示意图。9、细菌的哪些特点和它们的分布有关:细菌个体微小,易为各种媒介携带;分裂生殖,繁殖速度快、数量多;有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗能力。10、真菌包括:(1)酵母菌(单细胞真菌)、霉菌(引起食物发霉的真菌为霉菌)、食用菌。大型真菌有香菇、银耳、木耳、牛肝菌等。霉菌包括青霉(发霉的橘子)和曲霉(面包发霉)。枯叶杆菌(发霉的梨和香蕉)。11、青霉:青绿色,着生孢子的菌丝成扫帚状;曲霉:黑褐色(也有黄、绿等色),着生孢子呈放射状;蘑菇从腐烂