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政府经济学.ppt

上传人:一花一世 2019/2/4 文件大小:225 KB

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文档介绍

文档介绍:1、公共选择:就是通过集体行动和政治过程来决定公共物品的需求、供给和产量。它是对资源配置的非市场选择,即政府选择。研究:政治市场上的主体(选民、利益集团、政党、官员和政治家)的行为和政治市场的运行。1公共选择理论的代表人物:代表人物:詹姆士·麦吉尔·布坎南(美)(1986)戈登·塔洛克(美)22、公共选择理论的特点前提:经济人假设切入点:市场决策和非市场决策的划分理论特点:不在于作出价值判断实质:经济分析工具在政治领域的应用交易概念的运用:政治不过是经济交易过程的延伸。(交易对象:公共品;交易特点:非自愿性、不平等性和强制性)3前提:经济人假设:非商品化人都是理性行为者,其行为的目的是谋求私利的最大化。政治领域中的人,即政治家、文官及其他国家(政府)代理人同私人经济中的是人一样的,都是“经济人”,均以追求个人利益最大化为目标。政治家追求选票最大化,选民追求投票净利益最大化,执行决策的政府官员追求预算最大化。4切入点:决策环境的划分决策环境市场环境非市场环境钞票反映偏好企业提供私人产品投票反映偏好政府提供公共产品企业个人政府选民5市场决策和政治决策的联系与区别内容媒介杠杆主体动力经济市场物物交换(商品钞票价格个体之间简单交易个人利益最大化政治市场认可的公共产品成本选票规则个体或集体间的复杂交易6单峰偏好示意图(备选方案)效效效用用用值值值0**********单峰偏好(Single-PeakedPreference):指某一投票者最偏好一个方案,若离开该方案向其他方案变化时,偏好程度都会下降。7多峰偏好示意图效用值0123备选方案多峰偏好(Multiple-PeakedPreference):指存在一个偏好程度最低的方案,其附近任何一个方案的偏好都高于它。8为何会有双峰偏好?两个例子导弹的数量只有大量的导弹才能起到威慑作用,如果导弹数量适中,还不如没有。导弹数量效用双峰偏好9为何会有双峰偏好?两个例子公共教育投入公共教育投入较少时,富人会把孩子送到私立学校,公共教育投入增加只会增加他们的税收负担,因此效用随着公共教育投入的增加而下降;当公共教育投入达到一定程度时,富人的孩子也愿意去公立学校。这时,公共教育投入增加带来效用的增加。公共教育投入效用双峰偏好10