文档介绍：2013年考前15天
我们一起玩
同学们好。2013年高考总复****百天冲刺阶段已经悄然降临,如何把握关键时期的复****方法,贴近高考命题方向,是大家非常关注的。这一讲我们将通过对近几年高考真题的分析,解读2013年高考大纲的能力要求,准确地把握高考主要考什么?怎样考?同学们应当从哪些方面做最后的准备和冲刺。
那么,未来的高考究竟考什么呢?高考大纲讲的很清楚——那就是
一、以能力立意为核心,考查学科主体内容,突出考查文科综合的四项基本能力。
第一条阅读和获取信息,
第三条描述和阐释信息的能力,
第二条调动和运用知识,
第四条论证和探讨问题的能力。
80方法
例一:2012新课程全国卷
,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明:
划出关键句子
,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明:
【解析】关键信息:
“田宅逾制”——含义?
豪强地主占有土地数量超出封建王朝规定
思考——何者是政权的政治与经济支柱?
“被迁到长安附近集中居住”——政治措施?经济措施?
“经济支柱”说法错误,A项排除;
B项无从反映;
题干说的是政治手段,D项排除。
说明汉武帝的做法是要抑制豪强,其目的是缓解土地兼并,C项正确;
【考点】古代中国土地制度
黄宗羲在《明夷待访录》中说:“盖使朝廷之上,闾阎之细(民间百姓) ,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论断的精神实质较为接近的是
,匹夫有责
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黄宗羲在《明夷待访录》中说:“盖使朝廷之上,闾阎之细,渐摩濡染,莫不有诗书宽大之气,天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。”与这一论断的精神实质较为接近的是
,匹夫有责
分析
诗书——言论思想自由政治氛围宽松
国家大事由社会舆论机构决断
精神实质:社会平等思想选C
▲小结——怎样划出关键句子、词和词组
时间、
地点、
人物、
角度
典章制度、
费解或似是而非的概念
概括性结论性的评价
3、描述和阐释信息的能力
▲描述和叙述的区别?
叙述——全面
描述——特点
▲历史阶段特征
:“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们,什么事也办不了,只有通过他们,事情才能办成;如果他们的知识与他们庞大的权力有距离,他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明,当时的法国
:“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们,什么事也办不了,只有通过他们,事情才能办成;如果他们的知识与他们庞大的权力有距离,他们便被迫将一切交给办事员办理。”上述材料说明,当时的法国
解题思路分析
18世纪中期法国政治特征——?
波旁王朝专制统治
大臣权力转移到办事员
办事员——直接听命于国王