文档介绍：红领巾小课堂活动心得为了丰富少年儿童的假期生活,培养新时代青少年感恩祖国、热爱祖国的民族主义精神,提高返乡大学生的责任感,团委和学校组织我们大学生参加“红领巾小课堂”活动。我很荣幸担当这次‘红领巾小课堂’的老师,也很高兴跟这些小朋友们度过一个有意义的暑假。今后的时间里,我会充分发挥自己的专业优势,把我自己学到的知识传授给小朋友们,提高他们的知识水平。我相信,通过这次的活动,一定能提高自己的组织能力,丰富自己的实践经验。为深入贯彻落实党的十八大精神,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡宁“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培养社会士义核心价值观。。学校充分利用黑板报、宜传栏、标语等阵地,大力宣传社会主义核心价值观的重要性,激发广大师生的参与热情。。采取不同形式的课觉教育形式学****和官讲党的十八大关于社会十义核心价值观的相关内容,教育引导广大学生了解和掌握社会卞义核心价佰观的基本内容,理解和认同社会主义核心价值观,树立止确的世界观、人牛观、价值观。。把社会主义核心价值观融入学校德育教育中,让学生学唱一首爱国歌曲,讲一个爱国主义故事,以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。,提高了同学们对少先队的认识。5充分利用网络教育资源,引导学生进行相关的学****和讨论。通过一系列的活动,在我班形成了学****和实践社会主义核心价值观的良好氛围。此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育,进一  步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接,更好地培养少年  儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,现将活动情况总结如下:  “红领巾大讲堂”活动工作回顾  1、领导高度重视,组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。  领导高度重视这一活动,充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园,  是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措,  也是学校全  面推进素质教育和素质实践,加强和改进学校德育工作的需要。  2、强化宣传,  营造活动氛围。  学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、  学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义;从德育处抓  好宣传阵地建设,队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭,精心创办  “红领巾心向党”主题黑板报、手抄报,让队员们及时了解时事要闻,  队员们通过自己的切身感受,体会生活的新变化。  3、寓教于乐,活动落实到位。  根椐活动计划,   学校组织全体少先队员紧扣“红领巾大讲堂”主  题,以节庆日为载体,在全校范围内举行了“红领巾心向党”系列活  动启动仪式。激发了队员热爱生活、热爱学****热爱校园的情感。抒  发了对党的热爱,对革命先烈的缅怀,对美好未来的憧憬。北槐小学“红领巾大讲堂”活动,以“学党史、知党情、跟党走”为主题,着重培养学生如何“争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学****追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。引导全校少年儿童学党史、知党情、跟党走,争当“四好少年”。截止目前,活动效果明显。通过“红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”主题队活动,用少年儿童易于理解的语言,借助故事、童谣、儿歌、幻灯片等少年儿童喜爱的形式,开展宣讲活动,引导少年儿童学****党、团、队的基本知识,了解