文档介绍：特殊教育学校培智三年级班主任德育工作总结本学期我依旧担任培智三年级的班主任工作,在这学期里,为了一如既往的搞好本班的班风、学风,促进本班学生的德智体美劳的全面发展,发展学生的最大潜能,我主要是从以下几个方面来做的。培养学生遵守纪律的****惯。本班学生还处于低段,必须重视养成教育。我经常利用班会课、朝会课、班队活动课教育学生怎样遵守纪律,平时上课发现学生做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良的****惯及时纠正。经过本学期的努力,班级中百分之九十以上的同学都能做好,还有个别纪律观念薄弱者需加强教育。培养学生文明礼貌、讲卫生的****惯。要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,文明礼貌,无论在校内、校外,见到老师都礼貌的主动问好。我自己也亲自做好带头作用,见到学生或者学生家长,主动问好;在校内,也从不乱扔垃圾,给学生树立榜样,同学之间团结友爱,互相帮助,让学生从小事情上培养文明礼貌的良好行为****惯。我长期坚持督促学生讲究个人卫生,手把手教会学生剪指甲、洗手、洗衣服,教给学生正确的刷牙方式,如何使用拖把、抹布、扫把打扫清洁,让学生学到卫生技能,感受到讲卫生的重要性,培养学生养成良好的卫生和劳动****惯。一学期以来,本班学生都取得了一定的进步,大部分学生的个人卫生状况良好,能文明礼貌待人,但中途的插班生在讲卫生的良好****惯养成上还需要后期的耐心指导。做好班级常规工作,履行班主任工作职责。班级常规工作是班务工作顺利开展的有效保证,也是一名班主任的工作重点。学生的安全教育、两操、卫生大扫除、学校的大型活动、课外活动等,我都带领我们班的学生积极参与,认真对待并完成。在“六一”儿童节时和培智四年级、培智五年级组织小型的“多彩童年”为主题的时装表演节目;在中秋节时和培智四年级、培智二年级组织了“欢庆中秋”为主题的茶话晚会;在秋季田径运动会时,全班同学积极参与,团结合作,取得了低段第一名的良好成绩,表现了一个班集体的良好风貌,呈现了一派蓬勃向上的生机。丰富班级文化建设,营造良好的学****氛围。根据每月主题的不同,在教室设立了“图书角”“学****园地”“公告栏”“黑板报创设”利用这些宣传,充分展示了学生的学****和生活,并对学生起到了监督、激励的作用。抓好了日常管理工作,培养了一支得力的班干部队伍。要搞好班级工作