文档介绍：****惯养成教育的内容小学生****惯养成教育主要包含学********惯和行为****惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称****惯养成双十条”,具体内容如下:(一)小学生学********惯养成教育内容1、学会倾听的****惯((1)上课不做小动作,不玩玩具及学****用品,不做与学****无关的事。(2)认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练****2、善于思考的****惯((1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预****知识,不明白的问题提前做好标记。)3、敢于提问的****惯((1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。)4、与人合作的****惯((1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,共同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。)5、自主读书的****惯((1)养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好****惯,注重知识的积累。(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好****惯。(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光盘,不浏览不健康网站。(4)爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。)6、认真书写的****惯((1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。)7、自评互评的****惯((1)在学****过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。)8、搜集资料的****惯((1)能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学****相关的材料,拓宽自己的知识面。(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。)9、动手操作的****惯((1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。)10、按时完成作业的****惯((1)能复****巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。)(二)小学生行为****惯养成教育内容1、举止文明的****惯((1)热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立。(2)见到老师、客人主动问好(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。(4)在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。(5)向别人请教,态度要诚恳。(6)不打架,不骂人,公共场所不喧哗。(7)不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。(8)集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。)2、诚实守信的****惯((1)诚实守信,说了就要努力去做。(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。(3)借了别人的东西要按期归还,说话要算话。)3、尊重他人的****惯((1)耐心听他人说话,不随便打断他人说话。(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。(3)听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。(4)不打扰别人的学****休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。(5)未经允许,别人的东西不乱动。(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭情况不能随便告诉别人。)4、守时惜时的****惯((1)晚上按时睡觉,早上按时起床。(2)放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。(3)回家后,马上完