文档介绍：全国班主任成长研究会会长特级教师齐鲁名师全国十佳班主任全国基础教育科研先进个人山东省十佳创新班主任教育部班主任国培计划特聘专家山东省班主任培训工作专家山东省教师研修课程专家欢迎阅读新作《把班级还给学生》欢迎阅读新作《教师必须掌握的教育惩戒艺术》欢迎阅读新作《做一个聪明的班主任》追梦书生郑立平班主任,活出你的精彩追梦书生郑立平zhanchigaofei66@电话:**********QQ:412903996与其说,这是一本关于班级管理的书;倒不如说,这是一个优秀青年教师成长的足迹。用爱心和智慧打造的班级管理品牌,大大超越了一般的技巧与兵法;用快乐和幸福经营的教育人生,处处洋溢着创新的魅力与精彩。不枯燥,不深奥,不做作,让你会心赞许,让你豁然开朗,让你欲罢不能。—著名教育策划专家李振村第一章:要教育别人,先提升自己——班主任自我管理的创新艺术学会欣赏自己——调适好自己的心态设计职业生涯——规划好自己的发展冷静掌控抉择——控制好自己的情绪运筹帷幄之中——制定好工作的计划绝不能做判官——把握好自己的角色****惯决定成败——不断提高自身素质第二章:让班级成为学生的精神家园——班集体建设的创新艺术一见钟情——用心谱写开学第一天被珍藏的聘任书——培养和利用班干部的艺术构建思想和灵魂的家园——用文化经营班级“动”起来——活动是班级生命的源泉让读书成为****惯——建设班风学风的艺术让成长可以回味——开好主题班会第三章:经营好自己的试验田——班级日常管理的创新艺术甘当助手——把学生的班级还给学生不要忘记惩罚——建立弹性惩戒制度让你的班级与众不同——经营出自己班级的特色锦囊妙计哪里来——我的班级管理知识储备库第四章:让学生摸得着你的关爱——学生个体管理的创新艺术你的心事有我愿意——倾听是一种智慧奇迹就这样发生——善于宽容你的学生补丁可以绣成一朵花——辩证看待学生的缺点切勿站到学生对立面——批评学生的艺术对