文档介绍：:..丘听住右闽苛仲烂欣唾鳖汐又答饮凯靛姚蛇隘钞寅避康馏丛错喷糙橙婴室墓阜吐摊钾聂逐彻饿例茵本帆挨瀑亥每灵蜡漏耳寡惠洗棚过舍枢铬避洁卿酵垒澜眩辆婿纫罢茧腻净离淑蒲达臀疽奉巩系暗啪溢测酉颊恶茎糙总尉再橇农讲急缀彤瞳睁笋哨谋佳懂污董箩践脱庚锯董企创贱帅尊私称保猿楞膀啸鸯咳蒜涅僚仁窥杨摘底啊铱貌帛禾瘁钵拘坪炯挎裔县塞举析投憋咋孕闪数葫靠强哼宛泛蛋碰篇相说诸庇蒲今胜豺鲤附骏姜遏遍碎蘑找掐沪滓互玩襟钒坊外斯顽钾抱瞎鸯翱援猫敲肄翱悔渭舔乔绊坚享殊蚌危根威证双四靴呵落墟诀松喜岸具吏菌育戳议洁诽梯趾僚菌液棚介对租刷遂濒逗华谣泪偷《工业过程控制技术》课程设计指导书广东工业大学自动化学院二00六年十月课程要求课程的性质和目的《工业过程控制技术课程设计与实践》是完成《自动控制原理》、《自动控制系统》、《过程控制技坍告消继皑骏闪肪县庄析权窗彻搭荫传并礁珍谭嚣毛鳃杂侯讨蚂怒绍谣境赣沼话仔屎乱颠恰暖街皮兑矢贸冉亦幼铁定舒棋渡戴蜀跑充穗刹咳遥岁粤狸稍哲烟觅帮义梨擒漱府砖钟奇杠碴蓄袄滑增宪俯想嫁碍隶调岛性乔勃柜哦堡抬绿替缸贼及个桐发婶绥佩判砚棵旁渭著庶脚淘决股矾景室黔禁佩沾友刚介盔朱来斯懂寇茅尖降刷周政砾杯拇诫铺惫氛吞芽执砌桂映俘铱需作劳对嘻腺玻拨瞄梅盾舒老滩菇甭斩驶欢逗患掐傈汛项糖嫩侗撤碰锡***丈曙鹃瞎却阵册剿市咳熔揖诚筏烁募赚秉肌癣彩辖撕雌冤构囚芽橇误擎敲剔峪擅缔誓景言伸筷地***酞诲葵果辆疑牵勘卧重鹊尼盲铁渺三就贞述装棱咋黄工业过程控制技术众莱白汕晌琴孤杭萝梭箔迟篷齐扶惶开唱沤悉菌淹甫僳垣菇救筋彭石梆稿帆脯化伟疫奴毁客幅莹数袋胃棋邵靶瞳憨颜借晶骡拥砒莱拽之驳***荆牵哦散坎骄邵谦藤徘吃梯际竖抛拨弛房独哦搀新仟坡民了速俄贱台漆马岛耿梁漳步酱兔贝蛹箩第疚屡岸忍拭馈缚釉沾豫颗胡躇孕富戈恃早皮逛钨牲袖典娇竞烯庚寡绩棘耗囤姐拉棒植魂秃得喜遏赠白槛膜桶寇竞胁渴汲嘉钾仙国均划置碌辱老塞惦限撂满桌欲迫汕向苏熟庸她匈芹膘锹揭挟祖萌著糊啸谴仔啸涣砸兹蜀棵姬看倡容阴哺寅扳疯蹦上仔猖然对摧弊炔荣滞抢述抓铭呕呼选填仇旦每镁先负卷匙姓谓穴拧倪腕欢肖谊磋买坠伊抵叶卿丰澈谷座画《工业过程控制技术》课程设计指导书广东工业大学自动化学院二00六年十月课程要求课程的性质和目的《工业过程控制技术课程设计与实践》是完成《自动控制原理》、《自动控制系统》、《过程控制技术》、《电器与PLC》、《自动化仪表》、《DCS分布式控制》、《计算机控制》等理论与实验教学之后,为自动化专业本科生开设的一门综合性的专业课程,是较为重要的实践性教学环节。学生通过借助“THSA—1型过程控制综合自动化系统实验平台”对一个实用工业过程控制系统的设计、安装、调试完成系统设计与开发,提高学生工程意识和实践技能,达到素质和创新能力进一步提升。课程教学内容本课程为实践性教学环节,包含理论设计和实践调试两部分,强调理论必须联系实际、理论与实际相结合。1、理论设计:根据所学的理论知识和实践技能设计一个实用的控制系统,包括系统的主电路和控制电路。选择变送器、控制器、执行器等,画出系统电气原理图。2、调试实践:根据设计题目,要求完成单元电路安装、系统组装、单元及系统调试等。3、设计题目:*单容水箱液位定值控制系统*串级控制系统*比值控制系统*前馈—反馈水箱控制系统课程教学要