文档介绍：词中用典孙权刺南宋苟安,叹英雄无觅刘裕向往英雄业绩,表达抗金决心刘义隆以史为鉴,告诫韩侂胄,警告当局佛狸祠批评人们忘记国恨家仇,怒斥偏安廉颇抒报国无门、壮志难酬之愤词的上片借古意以抒今情,下片通过典故揭示历史意义和现实感慨。用典贴切自然,紧扣题旨,增强了作品的说服力和意境美。诗歌鉴赏中有关 表现手法的分析,初 中只要求考生对题目 中的解说进行正误判断, 而高中则要求考生独立作出分析,并作简要的阐述。这就要求考生对常见古代诗歌的表现手法有更好的了解和掌握,特别是在考前,要对此作一个比较系统的梳理。我国古典诗歌在长期的艺术实践过程中,创造了丰富的艺术表现手法。“赋、比、兴”是我国最早的诗歌总集《诗经》的主要表现手法。这三种表现手法对后世诗歌创作的影响很大,后世出现的多种表现手法都可以看作是赋、比兴的发展或综合运用。赋《孔雀东南飞》十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书,十七为君妇,心中常苦悲。这几句诗直接叙写刘兰芝出嫁前既学女工又读诗书,是个聪明能干而又有才学的女子,用的就是赋的手法。直陈其事,是直接叙事写景的手法。比贺知章《咏柳》不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。将春风比作剪刀,裁出了美丽的春天。 将春天大自然的活力写得十分形象生动。打比方,是比喻、比拟的修辞手法。《孔雀东南飞》孔雀东南飞,五里一徘徊。这两句诗是个引子,引出下面刘兰芝与焦仲卿的历史剧故事。这两句诗本身暗含着比喻夫妇离别的意思,但这只是一种暗比,跟直接打比方有区别,它起的是渲染悲剧气氛的作用。兴先言他物以引起所咏之物,是烘托气氛的渲染手法。象征于谦《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。以石灰为喻,托物言志,表面看句句写石灰,实际是借助石灰象征自己为报效祖国,甘愿经受苦难和不怕牺牲、勇于献身的高尚情操。通过特定的、容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。夸张李白《秋浦歌》白发三千丈,缘愁似个长。 不知明镜里,何处得秋霜。极言白发之长,是为了表现作者受排挤被贬谪的愁思之深。为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。