文档介绍：中班关于鸟的教案篇一:小鸟,你好教案活动名称:小鸟,你好活动目标:,尝试找出鸟的异同点。、自然环境的关系,培养爱护鸟类、热爱大自然的情感。活动准备:,小鸟头饰,:五彩树,猫头鹰,孔雀,燕子,企鹅,母鸡,老鹰,鸵鸟,蛋宝宝活动过程:,引导进入课程。师:小朋友,今天老师我要变成一只可爱的小鸟和你们一起来上课,你们准备好了吗?要开始喽!师:小朋友们好,我是聪明可爱的小鸟阿布,我的朋友们都喜欢我,你们喜欢我吗?你们谁知道我来自哪里?师:对,我来自美丽的大森林,听说我们中一班的小朋友特别聪明,特别可爱,所以今天我来邀请你们去和我的朋友们一起做游戏。师:看这就是我的家,美丽的大森林。咦?什么声音?师:是我们森林的小鸟们在欢迎你们。师:嗯?它们都是谁呢?,总结鸟儿的异同点,知道鸟儿对人类生活有很重要的意义。师:你们知道的鸟儿好多啊,嗯,我们鸟儿有很多的种类,而且我们都有自己的本领呢,你们看,啄木鸟:它有尖尖的硬硬的嘴巴,用来捉虫子,被称为森林医生,一天能吃1000多条虫子呢!厉害吧?燕子:捉虫子很厉害的还有它,燕子,它除了捉虫子很厉害,还可以给你们人类预报天气,每当它总是低飞的时候,就说明天马上要下雨了。它还有一个特别的习惯,每年秋天要飞往南方去过冬,到了春天在飞回我们北方。除了小燕子,大雁也有这个习惯哦大雁:飞的很高,而且它喜欢和它的和伙伴在天空中排成一字或人字形飞翔。麻雀:它们身体比较小,而且它们数量比较多,它喜欢吃害虫,也喜欢偷吃农民伯伯的粮食,这一点很不好。鸽子:喜欢咕咕叫,也喜欢捉虫子,它有一项很特别的本领,帮人类送信,鹦鹉:有一身漂亮的羽毛,它有一项特别厉害的本领,就是学人类说话,所以很多人都很喜欢它,把它当成宠物养在身边陪伴自己。孔雀:有一身漂亮的羽毛,特别是尾巴,它开屏让人们欣赏。猫头鹰:脑袋像花猫所以被称为猫头鹰,而且它像花猫一样是白天睡觉,夜里出来活动,眼睛在夜也能看清楚东西,是捕鼠能手,保护森林。老鹰:很强壮,能飞越高山,草原,有一对锋利的爪子,是捕鼠能手,帮助其他动物和人们守护草原。天鹅:有一身洁白的羽毛,可以飞的很高,而且飞翔的动作非常优美,人们根据它们的动作,创编了非常好看的舞蹈《天鹅舞》,而且它们还会游泳呢蜂鸟:是世界上最小的鸟,飞翔的速度很快,可以采集花粉,帮助植物传播花粉和种子。它被称为鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮吸花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。人们根据它制造了直升飞机。除了直升飞机,飞机外形也是根据鸟儿的外形知道的哦。师:除了美丽的大森林,我们还有一些鸟儿还生活在其它地方。比如::海鸥,它们生活在海边,能在大海上飞翔,同燕子、大雁一样也是候鸟。鸵鸟:生活沙漠荒原中,是世界上体型最大的鸟,奔跑速度最快的鸟,非常强壮有力,可以拖着人或者货物奔跑。不会飞。企鹅:生活在寒冷的南极。是世界上游泳速度最快的鸟,不会飞师:你们看我们鸟儿的种类很多,都有自己的本领,而且我们鸟儿可以为人们提供很多的帮助,保护森林、草原,保护自然环境,是人类的好朋友。师:虽然我们各种鸟儿的外貌和本领有些地方不同,但是我们也有一样的地方你发现了吗?如果你们能够发现的话,我会奖励你们哦。要好好观察,开动脑筋想哦。师:鸟儿都有羽毛和翅膀,以及坚硬的喙,都是油蛋孵化出的。你们太棒了,我的奖励是告诉你们一个秘密:农民伯伯养的鸡鸭鹅也同我一样是鸟噢。:鸟儿藏猫猫,送蛋宝宝回家师:我的好朋友在哪呢?它们在等我们做游戏呢?哦,我看到他们了,在五彩树那里呢。你们发现它们是谁了吗?师:啊,企鹅从南极来我们森林做客了,还有鸵鸟也来了。咦?是谁在哭啊?师:原来是我们的蛋宝宝,它们小心从巢里掉了下来回不了家了,请可爱的小朋友们把它们送回家好不好?师:蛋宝宝们都被安全送到妈妈身边了。它们这样调出来太危险了,你们回家和爸爸妈妈帮它们设计一个不会掉出来的安全鸟巢,来保护蛋宝宝们好不好,谢谢你们!我们和我的朋友们一起去做游戏吧。篇二:鸟的王国教案鸟的王国活动目标:1、知道鸟的王国有各种各样的鸟,认识它们并能说出其名字。2、能大方地在集体中用自己喜欢的方式表达对鸟的爱护。3、了解鸟类受到的部分伤害现象,激发幼儿同情小鸟、爱护小鸟的情感。活动准备:1、幼儿有关于鸟的知识的准备。2、果园、庄稼地、森林图片;各种鸟的图片。3、歌曲磁带。教学过程:,发现果园里、庄稼地里、森林里有好多的虫子,鸟妈妈带小鸟们捉虫子。。观看各种鸟的图片介绍鸟的特征,它们会干什么?:(丹顶鹤的故事)听歌曲:一个真实的故事说说听了音乐后