文档介绍：我与法治同行“法律”——规章、法则,这便是法律在字典中的解释。法律对于我而言是陌生而又熟悉。法律对我们有什么意义,对社会又有什么意义?我从未思考过。但现在,我似乎明白了。法律是神圣,是不容许被玷污的。法律不会“错杀”一个好人,也不会放跑一个坏人。法律面前人人平等。法律在构建社会秩序中起着主要作用,它的形成保证着人类的生存,保证着社会的发展。法律象征着正义,也就是说,正义是法律的理想或价值目标,法律通过分配权利义务,惩罚违法犯罪以保障正义,它保障着每一个公民的合法权益。当今社会上,青少年犯罪的越来越多,以下就是我最近看的几个青少年犯罪的典型案例。未成年人胡某、叶某抢劫案。2002年底,二人伙同他人在某市,事先踩好点,以要买家具为由,将一家具厂老板骗出后,实施抢劫。抢得现金四万余元。仅事隔二个月,二人又再次伙同他人,事先准备了绳子、封口胶等作案工具,在某县将一女出租车司机骗出,抢得出租车一辆。此案中,二未成年人经非法点有为目的,使用暴力手段抢劫他人的合法财产,触犯了《中华人民共和国刑法》第263条的规定,构成了抢劫罪。一名年仅16岁的女中学生露露听说有个低年级的同学骂她,就叫来几个朋友,把那个女孩暴打一顿;另一名18岁的女生燕子参与5起抢劫,抢钱近5000元。问起她们这么做的原因,她们竟然回答说:“当班长、学****尖子远不如当大姐大威风!”据燕子和露露说,为什么要选择用打架的方式来解决问题呢?因为她们看到电视、录像里都是这样,挺牛的,相比于单调乏味的课本上的说教和家长的唠叨,她们当然更喜欢情节生动的电影故事,看得多了,就觉得,认“干哥哥、干姐姐”比友谊重要,电影里的“老大”都用拳头自己解决问题,找老师、报警都是小角色。在电影中,那些大哥、小弟动不动就挥刀冲上街头,都是让人佩服的英雄……他们的所作正是由于这些电影电视的“蛊惑”。2000年12月17日晚,户县15岁少年王某为图好玩竟想制造火灾。他先将一堆麦草点燃,但因火势较小没有引起他人注意,又窜到同村张某家老屋处,用火点燃一把干麦塞入门洞引起大火后,王某便躲在暗处观看村民救火。火越烧越大,烧毁了房屋,烧死了一头耕牛和一些用具,损失达7000余元。法院鉴于王某未成年,遂依法作出减轻处罚判决。判处王某有期徒刑8个月,其父母赔偿受害人的全部经济损失7000余元。看了这一个个案例,我不禁有些难以置信。他们原本应该坐在明亮的教室里学****知识,却因外面抢劫、***、放火、殴打同学,失去了那份原属于他们的那份童真。我为他们惋惜,原应好好学****长大找一份好工作,如今却因为犯罪,而在他们的记录册上留下了永远抹不掉的污点。在惋惜之余,也不禁在心里沉思,他们为什么会变成那样?到底怎样才能预防违法犯罪呢?我认为,首先,我们要防微杜渐,要从克服小缺点、小错误,坏****气、坏作风开始。防患于未然,把违法犯罪消灭在萌芽之中。因为很多青少年就是因为忽略了自身的坏****惯,最终走向犯罪。因此,如果成长中有了过错,一定要正视并勇于改正。其次,我们要增强法律意识,克服因年龄小而犯罪就不会被判刑。只要不犯大错,犯点小错没关系的错误思想。法律意