自我发展规划阶段性任务.doc

文档介绍：自我发展规划阶段性任务(年度计划及主要活动安排) 第一年制订个人发展规划;读《给教师的建议》、《班主任工作漫谈》、《做最好的老师》、《爱的教育》及《课堂教学有效性标准研究》五本书并写好2万字以上的读书笔记和体会;开展组内“政治课堂问题设计有效性研究”课题的实施工作;作一节组内示范课;建立个人博客。第二年读《陶行知教育名篇》、《赏识你的学生》、《中国著名特级教师教学思想录》、《拿什么吸引学生—名师营造课堂氛围的经典细节》四本书并写好2万字以上的读书笔记和体会;申报一个校级以上教研课题;作两次组内以上的示范课;在市级以上的专业刊物上发表一篇教学论文;开通个人博客。第三年:读《优秀是教出来的—创造教育奇迹的55个细节》、《学会生存—世界教育的今天和明天》、《新课程评价》、《新课程推进中的问题与反思》。四本书,并写好2万字以上的读书笔记和体会;作一次示范课;在市级以上的专业刊物上发表一篇教学论文;全面总结三年来个人发展规划的落实情况,对此过程做以成果展示。