文档介绍：常规教育月讲话稿俗话说:没有规矩不成方圆,只有确立了学生的日常行为的规范,才能使学生的精力更多地放在学习上,品才网整理了常规教育的讲话稿,欢迎大家阅读。常规教育月讲话稿老师们,同学们,大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是:《抓常规管理促进养成教育》。打造一个优秀的集体,需要抓常规管理,促进养成教育。我认为: 首先,要建章立规细化要求俗话说:没有规矩不成方圆,常规管理的前提是制定常规,只有确立了学生的日常行为的规范,才能使学生的精力更多地放在学习上,而不是物质追求上,不是放在那些无关学习的事情上。只有抓好了常规管理,才会有效约束学生的行为习惯与学习习惯,从而逐步形成良好的学风、班风、校风。常规管理要具体化,给学生以非常明确具体的要求,可以使学生更加有章可循,让学生树立道德感、责任感、尊严感,端正学习态度,学习更主动更自然,在具体操作时,可精细到每个细节,做到定人、定点、定时、定事. 其次,要强化训练促进养成学生是日常管理的对象,更是常规管理的主体,为此,我们以班级教育、自我教育、传授教育为主渠道,训练学生自我约束,自我管理的能力,让学生在自我教育、自我管理中达到自我完善。具体方法如下 1.、仔细排找警示学生自律只有学生自己思想端正,认识自己的优缺点,并客观评价自己,才会超越自我,奋发向上。因此,我们学生要每天“三省吾身”,发现自身问题所在,并对出现的问题,分类整理,分清缓急轻重,然后及时调整矫正。从而达到“自我反省、自我分析、自我约束”的目的。 2严化常规,细化养成养成教育的目标在于力求实实在在,活动力求现实可行,具有可操作性,内容贯穿于全部教育教学常规管理活动之中,将落实进行到底。而“将落实进行到底”,关键在于将具体某件事的要求,化为可操作的细节,并狠抓过程落实情况,加以分析。如卫生的打扫和保持,纪律的约束和反馈,生活细节的关注和落实,养成教育无处不在。在我们学校,日日有检查反馈,周周有评定通报,月月有表彰奖惩,目的何在?目的在为了将养成教育落实到实处!为了真正做到:把个人行为变成一种内心的道德自觉。我们养成良好的习惯,并让它成为我们终生受用不尽的财富。第三,端正态度,自主学习“习惯决定性格,性格决定命运”,然而,这条大多数人都明白的育人学习原则,又有几个人落实履行了呢?马克思主义唯物论告诉我们,人的正确思想只有从长期的实践中来,因此,同学们,我们要养成良好的学习习惯,须从小事、身边事做起,并且踏踏实实做好。学会今日事今日毕!每天抓住课堂知识,抓好课后的落实,不断汲取知识的精髓,丰富自己的学识,培养品质,提升品位。同学们,中国的明天属于我们,让我们重视常规教育的落实,养成良好的习惯,为我们光辉的明天再添一抹金色! 我的讲话完了,谢谢大家。常规教育月讲话稿老师们、同学们: 根据区教育局的要求,把3月定为行为规范教育月。今天我们利用这个时间做“学生日常行为规范教育活动月”活动的动员。“行为规范教育是我校学生的常规工作,实践证明,抓好这项工作对于促进学生良好行为规范的养成具有重要的意义,也为学校正常教育教学秩序的开展奠定基础。同学们,在我们身边经常存在这样的现象,就在许多同学用自己的实际行动美化我们校园的同时,一些极不和-谐的音符仍在跳跃着,一些令人极不满意的现象时有发生。我们不难看到,在花坛里,有我们同学扔的饮料罐、糖纸;在草地上,有我们同学丢的废纸、