文档介绍：幼儿园小班游戏教案大全幼儿园小班游戏教案1 一、活动目标 1、学****用拇指和食指合作撕纸,撕出许多小块纸块。 2、体验为爸爸妈妈制作美食的愉快情绪。二、活动准备 1、彩纸(绿色和黄色)、印有碗的操作材料、胶水人手一份; 2、范例一份。三、活动过程 1、导入活动今天爸爸妈妈来幼儿园做客,小朋友开心吗?你们准备怎么招待爸爸、妈妈?老师也很开心,准备了一碗“蛋炒饭”,“蛋炒饭”里有些什么?我们来看看,黄黄的是蛋,绿绿的是葱,白白的是饭,蛋炒饭真好吃呀!爸爸妈妈想不想吃“蛋炒饭”呀?(想!)小朋友赶快来做一碗“蛋炒饭”请爸爸妈妈吃,好吗? (通过老师的指导和父母的配合,激起幼儿亲自动手为父母做碗蛋炒饭的愿望。) 2、讲解示范(1)、介绍材料; 老师准备了许多材料,有哪些材料?这是什么颜色的纸?可以做什么呢?对了黄颜色的纸可以做黄黄的蛋;绿颜色的纸可以做绿绿的葱;白颜色的纸可以做白白的米饭。(2)、讲解示范撕纸、粘贴的方法; 先拿一张纸,用拇指和食指将纸撕成长长的一条,再撕成这么大小的一块,放在小盒子里,再撕点绿绿的葱和白白的米饭。撕好后,我们将盒子里这些好吃的东西贴到空碗里,怎么贴呢?打开胶水盖子,拿一块纸片涂一块纸片,涂好后贴到碗里,要注意了要贴到(手指画一下范围)碗里。来贴点蛋再贴点葱和饭,贴的碗里满满的,“蛋炒饭”就做好了。我们别忘了给胶水盖上盖子。(因为这是幼儿的第一次撕贴活动,所以老师讲解的很细致,这样便于幼儿学会新的本领) 3、幼儿操作这个环节中老师和父母应鼓励幼儿独立撕贴一碗蛋炒饭,让幼儿在动手中体验玩纸的乐趣,酝酿浓浓的亲子情感。 4、送蛋炒饭“蛋炒饭”做好了,赶快请爸爸妈妈来品尝一下吧! (这个环节将亲子之情挥发,也激发了幼儿的自信。) 四、活动反思: 本月我们正在开展“天才小厨师”这个主题,结合主题,我们选择了“蛋炒饭”这一活动,让孩子来亲自做一回小厨师,体验为爸爸妈妈制作美食的乐趣,同时,也让爸爸妈妈们通过活动了解我们的主题开展情况,了解自己孩子在园上课的情况,了解孩子的动手能力及自己孩子与其它孩子之间的差异。在活动前,我一再的提醒家长让孩子们自己动手完成作品,只有在孩子遇到困难的时候再给以适当的帮助。但是在活动中我们孩子发现一部分家长忍不住地要去帮孩子撕撕纸,涂涂胶水。再仔细看看这些家长的孩子往往就是平日里那些动手能力、自理能力相对差的孩子,其实再想想,确实,爸爸妈妈都这样,那么在家里更别说是爷爷奶奶们了,你说这样的教育思想下的家长怎么可能教育出自理能力强,动手能力强的孩子,他们锻炼的机会就是被最爱他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们所剥夺的,所以我们真的要好好的跟家长沟通一下,下一次的家长活动的主题我觉得应该是:“我拿什么方式来爱我的孩子”。幼儿园小班游戏教案2 【活动目标】 1、能听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练****动作的灵敏性。 2、有初步的自我保护意识,注意躲闪,不与同伴相撞。 3、体验游戏的乐趣。【活动准备】 1、红、黄、绿三色塑圈(与幼儿人数一样多)。 2、小朋友戴上头饰扮小鸭子(红、黄、绿三色蝴蝶结系在手腕上)、教师戴上挂饰扮鸭妈妈、另请一位教师戴上头饰扮狼、赶鸭棒一根。。 3、录音机、磁带(歌曲《母鸭带小鸭》、小鸭跳舞音乐、狼音乐)。【活动过程】一、听音乐进场今天天气真好呀,鸭宝宝们,跟着妈妈一起出去玩吧。(听歌曲《母鸭带