文档介绍：庆祝教师节活动主题班会 XX年是第32个教师节,每个班举行的班会形式不一,节目精彩纷呈,却都表达了对老师教育之恩的感激,同学们通过“教师节的由来”、“教师礼赞”、诗朗诵、合唱、手抄报等丰富多彩的节目,将自己最美的一面展示给大家,为教师节献礼,整个活动教室里都充满了浓浓的师生情。下文是聘才小编为大家介绍庆祝教师节活动主题班会,让我们一起来看看具体内容吧!庆祝教师节活动主题班会一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。二、活动准备 1、教师精心制作活动课件 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人(中队长:余丽秋;班长:李心悦),编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室三、活动过程(一)导入主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。(二)表演 1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》! 2、诗朗诵《老师,辛苦了》主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色) 3、礼赞主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学****教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》(三)竞答主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。(四)祝福主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声全班齐读《尊师颂》主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。(五)结束甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!庆祝教师节活动主题班会活动目标: 通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。活动准备: 1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 2、确定活动的主持人(唐玟张浩)。 3、音乐《每当我走过老师窗前》。 4、准备几束鲜花。 5、邀请参加活动的所有老师。活动过程:(布置黑板,音乐响起。) 一、主持人甲: 全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师! 同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。) 甲:阳光灿烂的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:绚丽多彩的9月。甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福! 乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了! 二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(3位学生朗诵诗歌) 女:今天是老师的节日,我们都想把真心表