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针灸理疗康复科.doc

上传人:drp539606 2019/2/10 文件大小:33 KB

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文档介绍

文档介绍:领导小组组长:魏玲成员:王虹、陈东、雷丽、周骏一、以迎评“三级乙等医院”评审为契机、加强医院内涵建设、特续提高医疗质量。二、齐心协力、鼓足干劲、全力迎接“三乙医院”评审!三、落实医疗核心制度、切实提高医疗质量、保证医疗安全。四、集全院之智、举全院之力、倾全院之心、迎接“三乙医院”评审!针灸理疗康复科针灸理疗康复科科务员会职责科务管理委员会为科室主要管理组织。职责:一、科务委员会在科主任领导下进行工作,负责讨论研究科室发展建设中的重大问题,对重要决策提出建议。二、医院的重大工作布置和布置的重要工作,研究制定贯彻落实的措施。三、审议科室发展规划、科室设置、年度工作计划、人才培养计划、重大科研项目和技术设备引进计划等。四、审议科室的教学方案、管理条例、规章制度以及奖金的分配方案。五、审议科室大中型设备购置等项目的实施方案。六、审议职工的重大奖惩。七、科务管理委员会下设:学术指导小组、质量控制小组、医疗质量管理小组、门诊病历质量管理小组、医院感染管理小组,各小组据其职责负责相应的工作。针灸理疗康复科科委会人员名单一、科委会成员:魏玲、王虹、陈东、雷丽、周骏二、成员分工:魏玲:全面负责科室医疗质量、预防保健、科研教学、健康教育和行政人事管理工作。雷丽:秘书(科室资料档案收集、文字记录工作)。王虹、陈东、刘萍、周骏:协助科主任搞好科室各项管理工作。针灸理疗康复科领导分工一、科主任魏玲全面负责全科医疗、护理、科研、教学、预防、继续教育及行政人事管理工作。具体分管:医疗质量、医疗科研、医学伦理、继续教育、药事、医院感染、教学及经营管理。二、科密书雷丽协助科主任负责科室医疗、护理、科研、教学、预防、继续教育及行政人事管理工作。同时负责科室文字记录、资料整理工作。针灸理疗复科针灸理疗康复科医疗质量管理小组一、组长:魏玲二、组员:王虹、陈东、雷丽、周骏三、职责:1、负责对医疗、病历质量控制,加强质控工作的计划、实施、检查和处理。2、建立健全各项管理制度、工作制度、医疗制度、护理制度、诊疗常规及技术操作规程,并切实执行,严格要求,定期或不定期检查、考核。3、须订出全年质量控制度划,通过召开各种例会,通报情况,反馈信息,完善制度;订出提高医疗质量检查及评价,按医院有关规定接受受奖罚,不断改进工作。4、搞好标准化管理,包括技术质量的标准化,管理老评的标准化、医疗设备的标准化及工作方法程序的标准化。5、每月按医务处通报病历检查及医疗安全情况质量控制小组对评定有关人员进行奖罚,以促进医疗质量的提高。6、坚持开展质量教育和技术培训,加强全员“三基”“三严”训练,坚持进行住院医师规范化培训和继续医学教育。7、科质量控制工作应有完整文字记录资料,每季总结一次。四、分工:1、组长:全面负责本科室的医疗质量管理工作,建立健全各项管理制度和制订出质量控制计划,定期组织进行医疗质量检查和召开小组会议,提出分析和改进意见以及奖惩,并组织落实。2、组员:协助科主任进行本科室的医疗质量管理工作,科主任不在时代为履行组长职责,并具体负责医疗质量的环节质量和终末质。针灸理疗康复科针灸理疗康复科质控制小组组长:魏玲组员:王虹、陈东、雷丽、周骏职责:一、负责对科室医疗、护理、病历、药事、设备、医疗事件、预防保健、行政管理等按要求进行全面质量控制,加强质控工作的计划、实施、检查和处理。二、建立健全各项管理制度、工作制度、医疗制度、护理制度、诊疗常规及技术操作规程,并切实执行,严格要求,定期或不定期检查、考核。三、须订出全年质量控制度进,通过召开各种例会,通报情况,反馈信息、完善制度;订出提高医疗质量检查及评价标准,按医院有关规定接受奖罚,不断改进工作。四、搞好标准化管理,包括技术质量的标准化,管理考评的标准化、医疗设备的标准化及工作方法程序的标准化。五、每月按医教科通报病历松果及医疗安全情况,对评定的有关人员进行奖罚,以促进医疗质量的提高。六、坚持开展质量教育和技术培训,加强全员“三基”“三严”训练,坚持进行住院医师规范化培训和继续医学教育。七、科质量控制工作应有完整文字记录资料,每月有结。分工:1、组长:在分管院长的领导下,全面负责本科室的质量管理工作,定期组织召开各质量管理小组会议,提出分析和改进意见以及奖惩,并组织落实。2、组员:在科主任的领导下工作,协助科主任进行科室医疗质量的管理,提出有关建议。针灸理疗康复科针灸理疗康复科学术指导小组组长:魏玲组员:王虹、陈东、雷丽、周骏职责:一、在科主任领导下,讨论并研究科室的业务发展规划,医疗、教学、科研、人才培养等项工作中重大问题。二、审查、研究制定科室的科研计划及科室专业发展规划。三、审查、研究科室的科学研究成果和学术论文,参与制定科室关于奖励科技成果的规定细则和办法。四、为医院职称评定委员会提供有关建议。五、审查并研究科室的人才培养计