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高二思想深化认识发展认识.ppt

上传人:253214894 2019/2/10 文件大小:695 KB

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文档介绍

文档介绍:深化认识发展认识1、人们对一个事物本质和规律的正确认识,是一个艰苦的探索过程。由感性认识到理性认识——第一次飞跃(从实践到认识)理性认识回到实践中去——第二次飞跃(从认识到实践)认识过程2、人们应当在实践基础上发展认识(1)认识要不断地深化(2)认识要不断地扩展(3)认识要不断地向前推移2、人们应当在实践基础上发展认识(1)认识要不断地深化(2)认识要不断地扩展(3)认识要不断地向前推移客观世界本身的多层次、无限广阔和无限发展决定的根本原因?(1)认识要不断地深化A、认识为什么要不断地深化?客观对象整个世界若干层次无限层次每个具体认识在深度上的局限性主观要符合客观B、认识如何深化?注意:认识深化是对同一问题认识的深化——从一个层次到另一个层次(2)认识要不断地扩展A、认识为什么要不断地扩展?整个世界广度无限每个具体认识在广度上的局限性主观要符合客观B、认识如何扩展?——从一个领域到另一个领域开国大典文化大革命改革中的中国繁荣的城市不是我不明白,这世界变化快(2)认识要不断地地向前推移A、认识为什么要不断向前推移?客观事物整个世界无限变化发展认识不能停留在某个阶段上主观与客观具体地历史地统一B、认识如何向前推移?——从一个发展阶段到另一个阶段的向前推移下列三个图示分别表示要深化、扩展、向前推移认识,请对号入座A图B图C图方法论要求我们在认识过程中,使认识深化到事物更深的层次,扩展到更广的空间,并使认识随着客观情况的变化发展而不断向前推移。反对把认识凝固化、僵化的观点即认识论上的形而上学观点

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