文档介绍：认识数字中班教案上课之前,老师要请你们来“猜谜语”,不过这个谜语不是我来说,而是我来做。我在空气中写出一个字,你们要来猜?猜出之后还要听老师的话做动作。以下是小编为您搜集整理提供到的认识数字中班教案内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学****认识数字中班教案范文1 活动目标: 1、学****2以内数的形成,认识数字1、2。 2、理解数字所表示的实际意义。 3、培养幼儿良好的举手发言常规。活动准备: 教具准备:磁性动物教具若干活动过程: 效果分析: 1、看手势拍手及跺脚。师:上课之前,老师要请你们来“猜谜语”,不过这个谜语不是我来说,而是我来做。我在空气中写出一个字,你们要来猜?猜出之后还要听老师的话做动作。 2、出示磁性小动物。师:这个游戏这么好玩,一些小动物也想和小朋友们一起来玩游戏。我们来看看谁来了吧!谁呀?他们各有有几只呢?请你学学小猫叫?可以用数字几来表示?数字1还可以表示什么呢? 1、再出示一只小猫,初步感知2的形成。师:喵喵!一只小猫孤零零地在找自己的朋友。我们请它过来吧!现在又几只小猫了呀?怎么变成两只小猫了呢?。我们可以说1添上1是2。我小声说,请们来大声说。现在是两只小猫了,你们告诉老师两只小猫可以用数字几表示呢?数字2可以表示所有数量为2的物体。我们把数字2请出来。。 2、用同样的方法将小狗和小鸭的数量也变为2。并让幼儿知道数字2可以表示所有数量为2的物体。 1、让幼儿感知数字2。师:刚刚我们知道了数字2可以表示两只小猫。两只小狗,两只小鸭,恩!那你们看看我们的教室,你发现数字2可以表示我们教师里面的什么物体呢? 2、根据幼儿的生活经验,让幼儿回忆可以用数字2表示的物体。师:数字2还可以表示什么呢? 表扬上课认真并积极发言的东西。认识数字中班教案范文2 活动目标:,感知10以内的数,。 ,学****数字和图片进行匹配。。活动准备: -9的数字,每人一张卡活动过程: 一、复****9以内的数量 :春天来了,今天老师请小朋友们看一场电影! :找座位,根据胸卡上图片的数量找相应的座位号。师:看电影要有电影票才能够进场,老师这儿就有电影票。小朋友们看看你的电影票上有什么?有几只?那要去找数字几呢?你的卡片上有几只动物就应该找几号座位。、说一说,并相互检查验证。师:请你用“几只动物找几号座位”这样的句式来说一说,请你们相互检查一下是否都找到了座位。二、认识数字10 :我们一起来看电影吧!草地上有什么?有几棵?天空中几只蝴蝶?河里有几只鸭子?分别可以用数字几来表示? :看天上飞来了几只燕子?这时又飞来了一只,合起来有几只燕子呀?10只燕子可以用数字几来表示呢? 10长得像什么?它由哪两个数字组成呢?这样看是不是10呢? 数字10除了可以表示10只小燕子,还可以表示什么?请你找一找我们身上哪样宝贝正好是10? :连线, 游戏玩法:根据图片上小动物的数量,找到相应的数字,并用线条连起来。三、游戏:数贴花。巩固感知10以内的数量,拓展幼儿思维。 :春姑娘今天很开心,说我们小朋友表现都很棒,要送奖品给你们呢!每个小朋友10个小贴花,请你数一数你的小贴花是不是有10个,