文档介绍：两学一做学习教育活动总结两学一做学习教育活动总结的进行是为了总结活动开展中的不足之处,下面两学一做学习教育活动总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。范文一:两学一做学习教育活动总结党中央决定在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是新形势下我们党加强思想政治建设的一项重大部署,对于保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。而在开展学习教育中要想达到学习效果,防止学与做脱节,把握好学与做的关系十分必要。坚持学用结合,知行合一把握好学与做的关系,就是处理好知与行的关系,理想效果是达到学习教育方案中提到的知行合一。什么是知行合一?知即行,行即知,知和行始终处于相互贯通、相互促进的状态,这样的一种体用一源、即体即用的状态称之为知行合一。体现在学与做的关系上,就是要在学中做,在做中学。在日常做一名合格党员的行为当中,能够把对党章党规、系列讲话的领会体现出来,以此作为判定行为的标准,时刻有所参照,在行动中深化对所学的领会和自觉。学的时候,在具体问题和情境中学,通过化解和回答做合格党员时所遭遇的困难和困惑,使得所学真切笃实,融入到行为中去。总之,不管学与做,都要追求时时事事相互关照不可脱离的状态。基础在学,关键在做所谓关键在做,就是要在做事情上体现出学的效果来,不回避问题,不为各种情绪和利欲牵动,守住做一名合格党员的底线,在遇到考验的时候能把所学用起来,以保持住定力。比如,对党员领导干部来讲,有不虞之誉,也有求全之毁,无论是毁还是誉,碰到的时候,能不能不患得患失、淡然处之?没有得到提拔重用的时候,能不能平心静气,依然踏实工作?面对利诱的时候,能不能不为所动?在这些事情当中,才是最能体现学的效果和作用的时候。学要带着问题学,做要针对问题改只有始终以问题为导向,才能避免学与做脱节。问题是什么,问题就是实际。脱离问题的学和做,就是脱离实际,这样的学和做,必然流入形式主义、空洞无物。带着做一名合格党员实际中遇到的问题来学,这样的学习才能真切笃实,才不会是应付检查、装饰门面、学过就忘的学时照样能用得上的切身体会。同样,只有针对自身存在的问题不断改进,做合格党员才能切己和有方向感,才会真心实意地弥补自己身上的不足,而不是仅仅为了表现给领导和群众看,过后却依然故我。范文二:两学一做学习教育活动总结理想信念就是共产党员精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病。思想建设作为党的建设的重要组成部分,向来受到党中央的高度重视,特别是对党员的思想教育。党的十八大强调要全面加强党的思想建设,把持续强化党员的思想建设放在了更加突出的位置。思想是指导行动的内生力量,广大党员有着怎样的世界观、人生观、价值观,就会在党的执政过程中体现出什么样的作为。在全面贯彻落实五大发展理念和稳步推进四个全面的伟大进程中,需要打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍来推动事业前行。两学一做不是一次活动,而是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是需要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的持续性学习教育。认真学习党章党规,切实提升党性修养,牢固树立理想信念。党章是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩,广大党员当逐条逐句通读党章,全面学习和领