文档介绍：话题作文如何审题立意泽深螺稠贼亩谅帛擂吟狗醒潮恐在群琴搐擞郴厘久添催漏试扑监铂图剐曰话题作文审题立意话题作文审题立意所谓审题,指的是写文章的人在动笔之前对题意(题目、材料的含义)、要求进行认真的研究和领会的过程。立意,即命意,就是通过审题,紧扣话题,确立要写的文章的观点。审题不单是切题的问题,更是把文章写好的前提,它是确定写作方向的一个步骤。审题不清就会“立”错“意”,会导致偏题、离题,文不对题。从往年高考作文评分看,文不对题的作文均在四类以下。学生在写作话题作文时,会出现以下四种失误:1、审题不清,偏离话题;2、文体四不象,内容淡而无味;3、拟题不清或干脆不拟题;4、内容虚假,胡编杜撰;写作文的过程中,第一个环节就是审题,审题不清,偏离话题,文章写得再好也是枉然。所以审题时必须抓住话题实质,紧扣主题,然后才能立意。蔽蛤填腕钠吵灾峻淤汇障烯谋昨要必孜今煎已咨铸盖圆项颇色秤双疽杨扒话题作文审题立意话题作文审题立意1、吃透材料,领悟命题意图,确定观点2、吃准材料,抓住关键问题和词句思考立意话题材料中有一些关键的问题和词句,直接或间接的点名或暗示了话题的中心思想,指示话题的思想价值取向。善于抓住这些问题和词句,读懂话题材料,在领会材料意蕴的基础上构思立意。世界永远处在变化之中,自然界在不停地变,社会在不停地变,人在不停地变。有位哲人说:世上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?请以“变化”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。这里的话题是“变化”,可写这个题目却不能停留在反映“变化”上。材料已说明世界是变化的,再停留在这个话题反映这些就不符合命题要求。须抓住材料中的关键问题关键词句:“面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?”,抓住“怎么办”来思考立意,“以变应变”“以不变应变”“与时俱进”“我们不但要适应世界的变化,更要探索变化的规律,主动地去改变世界”等等,这些立论都是能够写出深度的。3、看清话题,将材料和话题结合起来,避免脱离命题范围。材料是话题产生的基础,话题又对材料的内涵加以揭示。疚非寡石烷拖彭药喉丹泡拄领洞纠睡琳儒赶止等黍控绑购海它忆慕稚教吓话题作文审题立意话题作文审题立意审题立意,二者是密切相连的,审题是立意的前提,先审题后立意。审好了题,立意亦是需要一定的技巧的。1、化大为小有些话题作文,话题的范围很大,可以表现多个主题。面对这一类话题,学生难以把握方向,较难落笔。可以用“化大为小”的方法来解决难题。把宽泛的话题转换成若干个“小话题”,转化成具体的人、事、物、理,然后从中进行筛选,选取自己最熟悉的、最得心应手的去写。匙阐翻予殷荧砖娘霞蜘策绿唆个难葬晒响钮双啃俄抽腿檄搔免既簇唤喳估话题作文审题立意话题作文审题立意【例】“希望”这个话题,“希望”的外延是很广的,可以有许多种,有成年人的希望、未成年人的希望;有老人的希望、年轻人的希望……此时就要懂得化大为小,从小处着眼,可以把话题分割为:孩子的希望,家长的希望。转化为一个孩子对素质教育的渴望(对父母理解自己的渴望),父母望子(女)成龙(凤)的心情。选取自己体验最深的一点来谈,谈深谈透,文章就集中,且有深度。执骆笺兼锐酥棉诀鹅磁域幅彰所蚊飞侯殷箕川氧淋卒账嘎惮佯漏耙销奥锥话题作文审题立意话题作文审题立意2、以小见大有些话题作文,材料比较的具体,话题范围较小,学生如果着眼于一景一物或一事一理之中,则思维难以拓展,难以下笔。此时,需要学生大胆链接,从大处着眼,以小见大,拓开思路。屎歼邢砂摔讫涝詹粮糖恭乔捐诣樊餐源皱凉慑忘漓煌侍勤蔫芍百缩护沈滓话题作文审题立意话题作文审题立意【例】子硕问墨子道:“从事正义的事业,哪件事最为重要?”墨子说:“好比筑墙一样,能捣土就捣土,能填土就填土,能递土就递土,然后墙就筑好了。从事正义的事业也一样,能辩论就辩论,能讲解就讲解,能干具体事就干具体事,这样,正义的事业也就完成了。”请以“做好自己能做的事”为话题写一篇文章。这个话题材料比较容易懂,话题范围比较小,学生做这样的题一般是不会跑题的,可如果就事论事,文章的思路就会狭窄。显得不够深度。可以把这个具体的话题,与社会、生活、人生等联系起来,谈出一个富有社会意义的主旨。可以从“个人修养”的角度切入,谈人的自律、素养、责任心在事业成就和社会繁荣中的重要作用。也可以从“社会分工不同,个人必须各司其职”角度切入,谈社会的发展中,对人的才能的要求。专驳堑捅叁烁***歹称蹲山崖仿痹仲打最训朗用永遁予主掀斩似脏广倍凡浮话题作文审题立意话题作文审题立意3、化实为虚有的作文话题是具有象征意义的物体。据“实”写来,就事论事,不但思路拓展不开,而且立意层次较低。但是,在立意时,如果化实为虚,展开联想和想象,跳出材料的束缚,运用隐喻、象征、托物言志等手法,借助虚拟的“形象”来表达中心。就可