《可爱的企鹅》导案.doc

文档介绍：备时:授时:次数:教学目的:,并能够正确地计算。,,让学生学会看图1:1述出题目的条件和问题,进一步加深对加减法意义的理解。。教学重点:巩固8和9的加减法,并能够正确地计算。教学难点:能运用所学的知识解决简单的实际问题。教具准备:课件。教学过程:一、情境导入师:同学们,今天老师带领大家去领略一番南极冰天雪地的奇观,看可爱的小企鹅一摇一摆地向大家走来了。(出示课件:教材第41页情景图)师:从图中你发现了哪些数学信息?由这些数学信息你想到了什么问题?你能解决自己想到的问题吗?二、探究新知1、师:这些可爱的小企鹅非常调皮,你看这是怎么了?(出示课件:教材第41页第二幅图)师:是啊,冰山后面有几只呢?列式算一算,告诉老师。2、引导学生画图,列式。3、说一说。三、巩固练****课本42页“练一练”四、课堂总结。板书设计可爱的企鹅 5+3=83+5=88-2=6作业设计:看图说一说,再列式计算课后反思: