文档介绍：高一化学实验报告班级姓名号数课题名称:溴、碘的提取的实验实验目的: 初步认识卤素单质与化合物之间的相互转化。练****萃取的实验操作方法;:仪器:______________________________________________________________药品:______________________________________________________________实验过程:【提出问题】从海水中提取溴和从海带等海洋植物中提取碘的化学反应原理?实验步骤现象解释或结论1、在一支试管中加入2—3mLKBr溶液,滴加少量新制***水,l4。振荡,静置,观察实验现象。2、在两支试管中各加入2—3mlKI溶液,分别滴加少量溴水和新制***水,l4。振荡,静置,观察实验现象[疑问或体会]____________________________________________________________教师评价等级:高一化学实验报告班级姓名号数课题名称:碳酸钠的性质与应用的实验探究实验目的: 。:仪器:______________________________________________________________药品:______________________________________________________________实验过程:实验步骤现象解释或结论[疑问或体会]____________________________________________________________教师评价等级:高一化学实验报告班级姓名号数课题名称:电解质溶液的导电性的实验探究实验目的: 探究电解质溶液的导电性。实验用品:仪器:______________________________________________________________药品:______________________________________________________________实验过程:思考:物质的量浓度相等的不同电解质溶液,其导电能力是否相同?实验步骤现象解释或结论在4只相同的小烧杯中分别加入50ml物质的量均为,按图2-14所示装置进行实验,接通电源,观察实验现象并分析原因[疑问或体会]____________________________________________________________教师评价等级:高一化学实验报告班级姓名号数课题名称:***水的性质的实验探究实验目的: 探究***水的性质;通过实验加深学生对新制***水的理解实验用品:仪器:______________________________________________________________药品:______________________________________________________________实验过程:思考:1、***气溶解于水中是否与水发生反应?2、***水中含有哪些溶质?实验步骤现象解释或结论1、分别用玻璃棒蘸取新制***水和稀盐酸,滴在试纸上,观察并比较现象2、在洁