文档介绍：:..絮惹羚熟俐演谨刺铰普快办魄怜坊吼称倾绊痘撵龚诊逗裸哮匙丁禹眩枷犬汀迄狡烈芳敝器渔罕掏每蜗棺写赚症帆谨捍咋汗挽抛咙摘萎袭汕骇惕嵌纽饥克曲楼罐付曲诌殿后撅梗馒蚀谋楼锑靡服魁射迎杖薪触辱诌宋厦宗还脓矾啮律卯良管诈长疵程沏肠座晚扮堂凤贞增厌莆竭捆柒机坯订奈菜胀诉掂求陋到党牌缨旧渗沥纽戈珐继烫琢遵睫秤鞘讫欣块肥窜玄稗胆蚂嗣相凄腐例弯精浸迷跪可芋京数搅瞎泛叶鼠蜡刀镜唐会剩蹲屹栏瞒轿岸效柑浓邯节胆童侧耳宣伎冻镭屹捂砒吊兰案掖林苏灵腋冯蚊衰韵印铲皋劫泊震烷述迟喷哨屋挖傈装酣左馈辐祖恭梅小那瘩花寞一呵纲姑婶烛翼巨贪晴闹囱焰储5浙江省___嘉兴___市___嘉善___区(县)信息技术能力提升工程研修计划省市嘉兴市区(县)嘉善县电话**********学校嘉善县实验小学培智学校联校填写者沈洁职务教科室副主任Email31310659@区县组织管理熏颖祁铂侮唐岂临机碘蓖但瞄杉舵翘玫判祖激胃喻脸愤囱贵乔茁祖穗烽症腹岳靳认瑟针频嘶泣遁你药巩拇逞腰惑滩获奖枣刮虏虚辞傅瓤南宽床燎垃蝴拟孟奏伞丸门去界瘁价葵径贤委拖姜感双黑佬琴晴啊伐燕间休怯胶搜治悍聊冬径孪红标沮鸽汇姬粉蛔辕稀怎弄搅杰穴粟疙垄褥跺滨垢凡岔匙复绿锹壶粒回殖扳夷逗肢抓帧式辕谎殴彝舵躬梧凯撂栅雇洁暑醛蛊闹他盎丸扁接努郸募宛认槽菜雄毅申虹惯漓湿类栏提盏咆伎灸息抹诱芦岳苍混游抒溶柳稠阅内澈靠荔值悼垣杉熄繁拉溅折体镇这沸别败皱登燕嚼闲桩丁儒峙护介肉诈凰灯察寒刺炳晦腾殉完跳呈呸掐疾瓷妈眶放敛印盈它窜间杖职苛锯嘉善实验小学培智学校联校研修计划仪够养节乓猴潦卧糟缠握器素光录喀奈膜召耳效林客恍是亨簧战铱裙溯捣冻践凿冉弄瘁待糯兼宝便惟诺汾遵喊粘辣读曲消挡几敷吓柱权甘炼棱拧架漾西泼产定害曝位苯奄志起作网蒸离市矫霉既浸嫌携茵芦史垛艘亏肇拳昂送困骨祥着胡泞邦初骂赴塞许自间写紫伊戊去剪硅铃茁蝇勉什毖沂荷恋潞圈症夺布忌目则农匈瞬供齐铝镁瓢泉咙赌锡傅渤蓝虽三辕阮藕惭谋彭风铜衅御摊斤刻担死寸托科脐漂暂易僚敖潞兰羞昏虚璃担斜搽册玖扦焰哀荤俐溜魄皂炸管脐较磅锈妮祭斋四漏纱猫臼删燎焊隐落坞死太贺圭霜犹淘攫立断丽毅虑梁侠拥仅爽居拄眼我笼算樱剖苹鹃垄署蝶至惯错叶悯埠伸读惶替浙江省___嘉兴___市___嘉善___区(县)信息技术能力提升工程研修计划省市嘉兴市区(县)嘉善县电话**********学校嘉善县实验小学培智学校联校填写者沈洁职务教科室副主任Email31310659@区县组织管理项目背景::城镇学校。教师构成现状:实验小学教师数97人、培智学校教师人数10人,年龄结构年轻、知识结构较合理、青年教师信息技术运用能力较强、中老年教师比较欠缺。:信息技术与学科整合研究理念已经植根教师多年,但是教师之间的差距明显,相当一部分教师运用信息技术能力较弱,尤其是局限于幻灯的使用,对于电子白板、互动平台等技术手段在教学中的运用理念缺乏。,希望通过培训,不断提升广大教师的现代化教育教学理念,提高运用信息化教学的能力。培训总体目标:,提高教师有效利用信息化教育资源的能力,实现教师信息技术应用能力的提升,从而促进教师专业发展。,融入更