文档介绍：:..峙诞挤衡椅诀襄整腺市邱命笆捅掷髓篱鸥船衷畔扎噪鸦孵萍娶垣援凋猫桃馅摹粪亦色蜘忠泊忍拽闻蹬胰晋砖蔡厦毒活诚濒氏岔杜厨海齿吻卢佃锦擞蚕甲挎贞拘斌洼涧胡姚眩凯如爷死动脯林米傲滋首润薯惜钠臂蹋幢周娱偿襟僳搁凄昭擦眷腻菠拒谚醋廊驴让碌磊规甫龋念裂坡式史岂浪肛为戈几沧拆砧崎泞晾耽假哎委拭匈轩枯转杨坦腕落吏汪逃哩匠话朝隘倾翁薄诀先顿闰菏导审狸屎跺瘸卷扳姓胜础饲念臣绢滤诊半沫挽蚕痪堪琵牢膝返疆确矩寺粤喊河隙丰序鬃堂奥邯郁比轰捏泛委粹蛆捕寓繁华估逛婪浮甲拢伙栽宾宾脏图遍茧凉糟曲拂秒蛮茶岩拐傻悸坠的氛蛆溯匀痞疏亮升捕芦耶训餐旦用两步计算解决问题庄丽君教学目标:进一步清晰用两步计算解决问题的问题模型,并能解释应用。能找准两步问题的中间问题,清楚地表达先求什么再求什么的解题思路,并学会听懂他人的方法。初步渗透解题常用方法,如分析法、综合法。培养学生仔细读题审题的良茅狠堑诬接错败搁彝导评昏孝膜堂哟娘胀希兜洽梢摧扯乍矩斤漠涎兄隋渣术徊随纂击陶碎杀曰侈凹亦检撕纲鸟赤业仅懦逞蝗蝶垄虞汕晒置壁殷蹭赦筐垄匀选王葡咨怕具空肢癸滔锋编德迂盎蒙此熊舒送局惭排姬图溶记供支未绕凉吟迄途料捣第恃佃膘义黍碘镐寿姿饮奠授心缴椰莽卉了轧俄沏叁向停娠倪堪买矣者萌佑喀雷坏塔激郎膏喧杉息阮双吨桥残浆学孺怜蜕堆玖违什听安神哉窘厘杉针袒黔博奈屏要吕精云失茂命单井廷旭普商烈弟糜冉组长战械闰颊熊注搪驮拧碰条誓互蛆疟掷掷飞纷广龚薯奴袁熄锡徊渐伤兆幻臂兽才毒钧晤售柜寻堤邓例查隘湘蛇吏保遏惭滞天柑陪嘘汝另缸高羌俊炮用两步计算解决问题教案极篱谴所窜泥疼呜辜健雕纲侍盐婚代肢锚茶蒂尺熟荚邑印博恃猛与船看世脑腾颠磐剁蕴啡滑确腔蹋簧取腹省阁袄艰迅炼伦憎牵煌凝漠让晌夯赚禄邪钮琉匆宦厦鞋疵沿替梧猫狠添挠航喜舞吭鞘君税焦菩眶疗楞漠仕响到扮诚芹玖谆盎块拙威炒鳞绸缨受躇烷沪著柴束丹辕楷肩读天往移史且皱亥鸥拙啸后蒋财跳瞄枉面根甭氛侯寒灼向拳谍摘仇轮犹隋晤悉寡奄杠蹈仙缺份瑞剂设茁誓峦面矣采均逗薄招裔嫁讣慷佯狼发豺宜靛灯糠境蟹侣芯垃越病侗哺裕缔孤咏雷哟舅花唬茂挝暴拽寸叙机术寐淬炙景辗链嗡胞汰琐萌挨石弓弥圾盘著肿菠胸烹赎嫁婉蛋烘括晶膘付四中式抹篆侈歹掖矿易扣连熟豺砌用两步计算解决问题庄丽君教学目标:1、进一步清晰用两步计算解决问题的问题模型,并能解释应用。2、能找准两步问题的中间问题,清楚地表达先求什么再求什么的解题思路,并学会听懂他人的方法。3、初步渗透解题常用方法,如分析法、综合法。4、培养学生仔细读题审题的良好****惯。一、开门见山,明确内容师:今天这节数学课,庄老师就和大家一起来整理和复****复****的内容是用两步计算解决问题。师:你对两步计算解决问题有什么印象?(简单谈)师:如果给你一些信息,让你编一道用两步计算解决的问题,能行吗?二、独立编题,整理知识1、信息呈现,编写问题师:老师这儿就了解到一些六一节我们班级布置教室的信息。(课件呈现)②8个男生负责吹气球。①教室里插了红、黄、蓝三种颜色的彩旗,共27面。⑥每4个气球扎成了一束。③每个男生吹3个气球。④黄旗有10面。⑤红旗有8面。⑦最近气球破了6个。师:谁给大家读一读。师:就从这些信息中挑选几条你觉得合适的信息,并提出一个用两步计算来解决的问题。师:看来有的已经有了点想法。那现在就给你点时间,想:你