1 / 19
文档名称:

中医医术确有专长人员师承学习人员.doc

格式:doc   大小:142KB   页数:19页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

中医医术确有专长人员师承学习人员.doc

上传人:shijijielong001 2019/2/15 文件大小:142 KB

下载得到文件列表

中医医术确有专长人员师承学习人员.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:附件1中医医术确有专长人员(师承学习人员)医师资格考核申请表姓名性别照片出生年月民族文化程度政治面貌健康状况现从事主要职业工作单位家庭地址通讯地址邮编联系电话户籍所在地身份证号码跟师学习地点跟师学习时间年月至年月医术专长近五年服务人数文化学习经历跟师学习医术及实践经历医术专长综述回顾性中医医术实践资料5例(需提供患者真实姓名、住址、电话,以附件形式附后)本人承诺所填报信息全部真实准确,如有虚假,个人自行承担后果。本人签字: 日期: 年月日指导老师基本情况姓名性别民族工作单位从事中医临床工作时间职称联系电话身份证号码医师资格证书编码医师执业证书编码临床特长指导老师意见签字: 日期: 年月日推荐材料一推荐医师基本情况姓名性别职称民族专业联系电话身份证号码医师资格证书编码医师执业证书编码工作单位推荐医师意见本人承诺推荐内容真实准确。推荐医师签字: 年月日推荐材料二推荐医师基本情况姓名性别职称民族专业联系电话身份证号码医师资格证书编码医师执业证书编码工作单位推荐医师意见本人承诺推荐内容真实准确。推荐医师签字: 年月日县级中医药主管部门意见(初审意见)审核人签字单位负责人签字(单位公章)年月日地市级中医药主管部门意见(复审意见)审核人签字单位负责人签字(单位公章)年月日省级中医药主管部门意见(审核意见)审核人签字单位负责人签字(单位公章)(师承学习人员)申请参加医师资格考核时使用。,内容要具体、真实,字迹要端正清楚。-2页由申请人填写,第3页由申请人的指导老师填写,第4-5页由推荐医师填写,第6页由各级中医药主管部门填写。,一律用公历阿拉伯数字填写。。:填写申请人目前所取得的最高学历。:没有工作单位者,填“无”。:也可填写军官证、港澳居民来往内地通行证、台湾居民来往大陆通行证等其他有效身份证明编号。:应具体到跟师学习及临床实践医疗机构。:应包括使用的中医药技术方法和擅长治疗的病证范围。:是指近五年内在指导老师指导下应用医术专长服务的人数。:包括医术的基本内容及特点描述、适应症或适用范围、安全性及有效性的说明等。:需附指导老师医师资格证书、医师执业证书复印件,中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格证书复印件或者指导老师工作单位出具的从事中医临床工作十五年以上证明材料。:包括对学生跟师学习情况的评价意见及出师结论等。:需附推荐医师医师资格证书、医师执业证书复印件。:包括被推荐人姓名、医术专长和推荐理由等。附件2中医医术确有专长人员(多年实践人员)医师资格考核申请表姓名性别照片出生年月民族文化程度政治面貌健康状况现从事主要职业工作单位家庭地址通讯地址邮编联系电话户籍所在地身份证号码医术实践地点医术实践时间年月至年月医术专长近五年服务人数学习途径自学□家传□跟师□自创□医术渊源个人学习经历医术实践经历医术专长综述回顾性中医医术实践资料5例(需提供患者真实姓名、住址、电话,以附件形式附后)本人承诺所填报信息全部真实准确,如有虚假,个人自行承担后果。本人签字: 日期: 年月日

最近更新

大学生创新型人才培养的实践探索 5页

大功率电液操控变速器的试验研究综述报告 3页

一上奥数-10巧填符号 20页

多氯联苯污染土壤的菌根际修复及其机理研究综.. 3页

多孔硅酸钙填料的造纸特性及其加填纸结构与性.. 3页

多功能植物固体营养液在农业上的应用 3页

外贸上市公司智力资本对经营绩效的贡献度研究.. 4页

复杂网络确定性模型与同步优化 3页

处理好探究学习与接受学习的关系 3页

塔河6-7区碳酸盐岩缝洞型油藏单井调剖堵水适应.. 3页

基层审计机关开展绩效审计的方法 3页

基于高中英语合作探究教学的反思 3页

基于非线性效应的1550nm及2μm光纤激光器研究.. 4页

基于遗传神经网络的工时定额系统 4页

基于跳面节点与petri网的空间信息网可靠性评估.. 3页

基于课本资源的初中英语写作教学 3页

基于视觉感受的景观空间序列组织 3页

基于虚拟样机的造型振动台振动过程仿真分析综.. 3页

基于脾脏免疫物质探讨卫气节律性变化的实验研.. 3页

高中化学第1章原子结构与元素周期律1.2.1元素.. 28页

八年级物理上册3.4升华和凝华省公开课一等奖新.. 15页

基于精益管理思想的技能人员培养与评价研究—.. 3页

基于第三方的移动支付安全性研究 3页

基于移动网络的电力设备监测装置 3页

基于用户建模的个性化微博推荐研究 5页

2025年净水机销售培训方案教学内容 5页

基于混整空间粒子群算法的精馏塔优化设计综述.. 3页

基于活动理论的通用技术教学设计初探 3页

基于模型的舰艇机动系统设计 3页

基于核心素养的初中历史史料教学探析 3页