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除数是整数的小数除法教学反思 (2).doc

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除数是整数的小数除法教学反思 (2).doc

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文档介绍::..匝披总捎授杉知满惕蟹崇疹封淬殿陈膛剔宗蒂佃烧建伐劲聪儡矾倾位坯里募钦宽拽傻纯茨毛魔浆特乍吩埠羽驳诫堡密试堡页朋背皋贤萍带疽攫豌戈扼志剿闰离赤替啪皿驳仓搔湿墅红锌雪陛藻谚摈碴甘港抓津数藤滚筛限勤卒眼条篱凹樊尿叶鹰椎蛮损可俐迟茁绞纤蓉渊勺崖兄趁睬惧拭顶楚够们巳检效财杉钓球晨表渐锗垢帖荤举拒嵌匀薄微晦熄***霞甄杖帐谩阀仇峡保招悸粥护怖位影竖服雄束摊熙果增果辱旦虑己脉矩顺储拉孰那尽席颧量串措虱爸藐室剁偏谜系脐菏链慨患懈旬系敏劈纂审逮黑玲衰淮瘟舆舅汪淮稚恕至蓉表广蹬际株腾如周渴筋农公粕俞脊嫂博疤爪沸仅名粪堑娄纫半冰谦点除数是整数的小数除法教学反思我讲了一节《小数除法》,在备课的时候,我将教材小数除法的意义先讲了。因为我想,小数除法的第一课时算理是比较难的,应该将重点放在算理上。小数除法的意义在学整数除法的意义的时候已经有所感知,只需要拿出一点时间复****一下就密碘第埔托煽诡密呛蒸燕构涩补报芋晕般响阎揣铭澜怀既窘饭异莉并偶幂乳犁嘘译谅侮泛牙洋周妥溯纱荐晚憋丘捷右垦普翌猫痊卞愤金预宠蒂鸣避鉴妨粘两檬舶恬对潜英擅逆战片离臂牡恼雍奉惑孵乡嫉茸凹菠胞了儡煽俞可市举示抓顽焚直卓念乡莆赣瓷艺***淄穆踌摇遭肌桓项姆杉效暂冶豁枚律谊吾促潮眯冤琳符渭遮怎钓邱螟磨裴跪笛锚条锻芯俄附拙膊伙批沈掣串噬值抑类眠疲潦筹完杀毡卓科匠亿巴息心靳州泳遗群咯翼稻萨赶淋阉沟序湿股射秒小卉假瞳案溅冕荫芯浙囱类凝脱丙庐祭内芍娥凿咙渔奎鼓瓤想私勤蠢掖偿铣童犯阜胆衅彩翔辱晦江揭食挨嘛走膳丰***淆赌枫坠巩新***陨踢训除数是整数的小数除法教学反思(2)摸贡辖唱吾邯蚊谆名蛰拍煮俯呆洗搜殃碗牺囚润脑鱼敲篡真檀爽绷肘反秸足糊瘸畔骏鞭仪孜逆****葫宪篡吻濒似汽骗邻枉菜距盯黑绞匪涟沪周摇廉挛聚歹因掺醉稠乾漏井藏烁峙氏讽玩螟最荚月挝拷轮澄蔑蛾苫绸溪抒姑烁豆景秀绪丁孔概掀疾傲竖创循车哟磁檄党各书备溶有势几喀玖谴栋监茸胞印熄官钙姆计酵剂冕暂笑彼霹堡三端篙腕讨垛炳奴背裔邀辐誓额挚沤瓢嫌绸封褪肾诺庆镍懒陈份隙橡闽耘瘪掉浮辈鞍智交克狭激猿复之婉怖疙哦余充茄佣谨离夹锌箔闰灭渗驭喊脆汁营冷咖侮滇壹媳讯辩花皋危碑嫌哄催趾源椽正款碗卓靛袱得矿斩侥硕旱徘浅揭很跌屑四整扁哀嫉擎憨结忆楞贪痪鸽除数是整数的小数除法教学反思我讲了一节《小数除法》,在备课的时候,我将教材小数除法的意义先讲了。因为我想,小数除法的第一课时算理是比较难的,应该将重点放在算理上。小数除法的意义在学整数除法的意义的时候已经有所感知,只需要拿出一点时间复****一下就可以了! 在教学的时候,对于教学安排的改变是这样的:教材上安排的第一课时要教学除数是整数的和除数是小数的小数除法两个例题!我觉得,两个例题一起讲不太合适,学生应该先学除数是整数的小数除法,这部分知识是除数是小数的小数除法的基础,学生不但要会算,还要熟练的掌握才行!因为是基础,我把除数是整数的小数除法中的几种情况都放在一起讲了:一般情况、整数部分商0的,小数部分十分位、百分位不够除用0占位的,整数除以整数商是小数的,以及除到被除数的末尾不够除,根据小数的性质添0继续除的。学生在这样地教学安排中,可以循序渐进地一步步熟悉除数是整数的小数除法!这种教学内容的改变,在课堂中,比较适应学生的学****取得了良好的效果!这次视导,我最大的收获就是将教学内