文档介绍：三生手链材料指尖芭蕾_diy: 『原创教程』三生绳时下最火的三生绳,我自己也非常喜欢。 1、材料:剪刀、火机、6股线6条每条80厘米 2、取3条线对折,在中点往左一点打一个蛇结固定 3、左手固定蛇结,右手往里同时搓动3条绳子 4、放开左手,3条线扭在一起 5、对折扭好的线,左手要捏住扭好的线。拆开刚才打的蛇结。用左右边上的两条线打金刚结,做一个大约的扣眼 6、把六条线分成3份典型材料形式多样的“三生教育”系列活动教育的本质应该是让受教育者能够更好地适应社会生活,获得身、心的全面发展。现代教育不但要注重知识的传授,更要注重人文关怀和价值关怀,提升人的“生命”与“生活”的品质。实施“三生教育”让大学生认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己、家人、他人和集体,珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好的生活****惯,树立正确的生活目标,学****生存知识,保护生态环境,关心社会和自然,强化生存意志,提高生存的适应能力有着极其重要的意义。我院自XX年下学期开展“三生教育”以来,把“三生教育”与思想政治教育和素质教育融为一体,在新生中开展课程教学的同时,十分注重“三生教育”的实践环节,实践活动涵盖全院所有学生。寓“三生教育”于形式多样、丰富多彩的社会实践与校园活动中。积极开展以“三生教育”为主题的全院性系列活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,进一步深化对生命、生存、生活的认识。 1、“三生教育”主题调研活动此次调研活动以《大学生的“生命、生存、生活”观》为调查问卷,以我院08级学生为调查对象,共发放问卷1210份,回收1111份。具体从五方面对所填写的问卷内容进行分析:1、危机意识及对突发灾害相关知识的了解;2、火灾、地震、崩塌事故相关知识;3、校园人际交往;4、课余参加活动情况;5、参与者的意见及建议。通过本次调研,介绍了灾害逃生知识,增强了学生对灾害、突发事故的应对意识;在交友、正确处理人际关系、积极参加各类活动,丰富课余生活等方面也提供了有益的帮助。 2、“三生教育”主题演讲比赛 XX年11月至今,每年十一月,举办“三生教育”主题演讲比赛,总参赛学生近400人次,获奖学生共计20名。演讲比赛,旨在启迪学生以身边自强的生动实例,精辟地阐述了“三生教育”的本质和内涵,进一步诠释生命、生存、生活的真正意义。 3、“创优争先,紧跟时代”主题“一帮一”系列活动 XX年至今,一直不间断的开展到孤儿院助扶志愿活动。在丽江市福利院建立“一帮一”助扶活动基地,每周组织志愿者到福利院进行“一帮一”助扶志愿服务。并将“一帮一”主题活动从各个方面渗透到校内:、在学生中建立帮带对子,通过每周定期的学****辅导,把好的学****方法推广到每一位学生中,带动了积极进取的学****风气;、在校园文化、思想政治方面:通过承办各类活动的团体对帮带者进行帮助。例如:引导贫困生勤工助学,帮助宿舍园区学生养成良好的生活****惯等。、就业方面:以就业辅助帮带对子等形式,协助学院就业工作。 4、“三生教育”主题小品相声大赛 XX年12月,举办了“三生教育”主题小品相声大赛。比赛在快乐、温馨、和谐的气氛中进行,在欢声笑语中传递生命的真谛。对丰富校园生活发挥着积极向上的作用,并且引领广大学生懂得珍爱生命、学会生存、幸福生活。例如:小品:《珍爱生命》以上海商学院失火事件为案例,以警戒的方式告诫广大师生要如何珍爱生命。小品:《不