文档介绍：鸿门宴导学案学****目标1、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等.。掌握翻译文言句子的一些方法2、能准确概括文章的故事情节,了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点。背景链接司马迁和《史记》司马迁(约前145—约前90),西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长,夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令(掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职),元封三年继父职,任太史令。太初元年,在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,完成《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇,共526500字。本纪记帝王,世家述诸侯,列传叙人臣,书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。。飨()士卒美姬()鲰()生厄()酒樊哙()瞋()目目眦()跽()参乘()啖()之桮()①距关,毋内诸侯,秦地可尽王也()()②张良出,要项伯()③愿伯具言臣之不敢倍德也()④旦日不可不蚤自来谢项王()⑤今者有小人之言,令将军与臣有郤……()⑥.置之坐上()⑦成五采()(1)沛公军()霸上(2)为()击破沛公军!(3)范增说()项羽曰(4)财物无所()取(5)素()善留侯张良(6)张良是()时从沛公(7)项伯乃夜驰之()沛公军(8)私()见张良,具()告以事(9)亡()去不义(10)料()大王士卒足以()当项王乎?(11)曰:“固()不如也(12)且()为之奈何?(13)君安()与项伯有故?(14)秦时与臣游()项伯***,臣活()之(15)今事有急,故幸()来告良(16)沛公曰:“孰与()君少长?(17)”良曰:“长于()臣(18)沛公曰:“君为我呼入,吾得兄()事之(19)张良出,要()项伯(20)秋毫不敢有所()近(21)所以()遣将守关者,备他盗之出入()与非常()也。(22)愿伯具()言臣之不敢倍()德也(23)旦日不可不蚤自来谢()项王。(24)因()言曰(25)不如因善遇()之。(26)沛公旦日从()百余骑来见项王(27)臣与将军戮力()而攻秦(28)将军战河北,臣战河南()(29)然不自意()能先入关破秦(30)令将军与臣有郤()(31)不然,籍何以()至此?(32)”项王即日因()留沛公与饮(33)范增数目()项王(34)若()入前为寿(35)因()击沛公于坐(36)不者,若属()皆且()为()所虏。(37)军中无以(n)为乐(38)常以身翼()蔽沛公(39)交戟之卫士欲止不内()(40)项王按剑而()跽(41)起,立而()饮之(42)臣死且()不避,卮酒安()足辞(43)***如()不能举()(44)刑()人如恐不胜()天下皆()叛之(45)窃()为()大王不取也(46)项王未有以()应(47)沛公起如()厕(48)大礼不辞()小让()(49)如今人方为()刀俎(50)会()其怒,不敢献(51)相去()四十里(52)道()芷阳间()行(53)度()我至军中,公乃()入。”(54)沛公已去(),间()至军中(55)“沛公不胜()杯杓(56)谨()使臣良奉白璧一双(57)闻大王有意督过():①沛公居山东时()②约为婚姻(婚姻()③备他盗之出入与非常也()④而听细说()5、解释下列一词多义⑴.谢①旦日不可不蚤自来谢项王()②哙拜谢,起,立而饮之()③乃令张良留谢()⑵.辞①臣死且不避,厄酒安足辞!()②今者出,未辞也,为之奈何?()⑶故①君安与项伯有故?()②故听之()③故遣将守关者,备他盗出入与非常也()⑷且①且为之奈何()?②臣死且不避,厄酒安足辞!()⑸幸①妇女无所幸()②故幸来告良()⑹之①项伯乃夜驰之沛公军()②为之奈何?()③愿伯具言臣之不敢倍德也()④今者有小人之言()⑤珍宝尽有之()⑺去①相去四十里()②脱身独去()⑻于①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:……()②长于臣()③复得见将军于此()⑼因①不如因善遇之()②项王即日因留沛公与饮()③因击沛公于坐,杀之()⑽为①使子婴为相()②旦日飨士卒,为击破沛公军()!③不者,若属皆且为所虏()!④军中无以为乐()⑤如今人方为刀俎,我为鱼肉()⑥何辞为()?(11)如: ①***如不能举,刑人如恐不胜②沛公起如厕③沛公默然,曰:“固不如也。”(12)以①具告以事②籍何以至此③举所佩玉玦以示之者三④还军霸上,以待项王 :(1)军霸上()(2)籍吏民()(3)范增数目项王()(4)道芷阳间行()