文档介绍：关于亲情友情的作文材料中学语文知识地图高分技巧班第14讲讲义亲情友情类作文的写作与阅读亲情友情类作文,通常重点在于作者是如何感受到某种亲情友情的为主线,这一类的作文中,通常人两个人或多个人间发生的事为主要内容,借助这些事件中不同人物的不同表现与反应,来突出人物之间的某种亲情或友情。在亲情友情类的作文中,基本上以两个主要人物间发生的事为主,这也是同学们更容易把握的,因此,我们将以两个人之间的亲情友情类作文主例,进行讲解。写作指导亲情类作文写作时应注意哪些? 1、事例要新颖独特日常生活中,家人之间全是一些十分琐碎的小事,这样的事很容易被同学们所忽略。因此很容易找出一些看起来比较大的事,当成作文的素材。比如,生病时家长照顾自己、下雨天来接自己等等。这些事并不是不能写,但当很多同学都在写这样的事的时候,是很容易雷同的,也无法吸引人。因此,写亲情类文章,尽量从生活中选择小事入手,小事同样能表现出亲人之间的深厚情感,2、重点突出,注重细节描写亲情类的作文,只写一件事也可以,但为了更好地表现人物之间的亲情,同学们可以两到三件事来进行表现,写作时,要先确定哪件事是重点,对重点事例要注重细节描写,让人通过人物的具体言行感受到亲人之间的亲情,而不是靠文章结尾时抒情的语句喊出来。友情类作文写作时应注意哪些? 1、事有波澜很多同学在写友情类文章时,通常只会写出对方对自己是如何的好,自己又对同学或朋友是如何的好,这样写是可以的,但选择的材料不能特别有力地表现文章中心。朋友之间的友情,总是在遇到困难和问题的考验时,才会更好地显现出来,而我们所说的困难和问题,不一定是指那些大的困难或问题,它可以是很微小的,但通过这件事,却能看出两人友情的深厚等。也可以写出两人之间曾发生过的不愉快,矛盾等,借此来表现两人间有什么样的友情。2、文有铺垫在写友情类文章时,经常会出现两人间产生矛盾了,而它的解决,总是以突然间一方的思想态度的转变为条件的,而这种思想的转变显得十分突然。因此,在写作时,要将人物心理或情感转变的原因具体地写出来,如自己都想到了什么,是怎样想的,前后都有哪些思想斗争等,都可以表现出来,为文章后面人物的情感转变做好铺垫。二、现代文阅读汤姆的午餐???在加利福尼亚州某中学有一个班,学生顽劣异常。刚从大学毕业的露茜主动请缨,担任这个班的班主任。校长问她:“你知道你正在要求的是什么吗?迄今为止,还没有一位老师能够管得住这个班的学生呢!”露茜注视着校长,坚定地说:“如果您同意的话,我愿意接受这个挑战。”第二天早上,露茜就站在了这个班的学生面前。她说:“淘气包们,从今天起我就是你们的班主任了。我知道,想让你们每个人都很优秀,仅靠我一个人的力量是办不到的,我必须依靠你们的帮助!”坐在最后一排的是一个又高又壮的男孩,同学们都叫他“大个子汤姆”。他听露茜老师说到这里,就低声对他的同桌说:“嘻嘻,我不需要别人的帮助,就能把小个子汤米揍扁。”露茜老师笑了笑,说:“不过,我将允许你们自己制定班规,并将你们的创意写在黑板上。”学生们很兴奋,不一会儿,就在黑板上列出了10条班规。然后,露茜老师就“若违反这些班规该如何处治”向学生们征询意见。汤姆站起来说:“如果谁违反了班规,他就应该脱掉衣服,让您在他的后背上打10木板!”早已****惯了恶作剧的学生们自然是一呼百应。在接下来的两三天里,一切都很平静。但是到了第四天中午,汤姆却在教室里暴怒了,原因是他的午餐竟然被人偷吃了!此事涉嫌“偷窃”,露茜老师立刻就此事展开了调查。事情很快便水落石出:是小个子汤米偷吃了。汤米也承认确实是他拿走了汤姆的午餐。于是,露茜老师就问他:“你知道你会受到什么样的惩罚吗?”汤米眼含泪花,点了点头。汤米这几天穿的是一件厚厚的外衣,他向露茜老师乞求说:“我有错,我愿意接受惩罚,但是,请不要让我脱掉外套。”还没等露茜老师开口,汤姆就气势汹汹地命令道:“你必须脱掉你的外套!”没办法,小家伙开始动手解他身上穿的那件旧外套的扣子。当他脱下外套的时候,露茜老师看见他没有穿衬衫。更糟糕的是,她看见那件外套里面隐藏的竟然是一个极其虚弱和干瘦的躯体。露茜老师问汤米为什么不穿件衬衫。小个子汤米回答:“我爸爸死了,我们家非常穷。我只有一件衬衫,可妈妈今天把它洗了。”露茜老师站在讲台上,看着这个脊骨和肋骨都从皮肤底下凸出来的后背,她实在不忍心将那根硬硬的木板打在这样一个后背上。但是,她知道她必须执行对他的惩罚,否则,孩子们今后将不会再去遵守那些班规。因此,她狠了狠心,扬起了手中的木板。就在这时,原本气急败坏的汤姆再次从座位上站了起来,他问老师:“班规里有没有说别人不能替犯错者挨打?”露茜老师想了一想,说:“没有。”汤姆说:“那好,我愿意替汤米接受惩罚。”说着,他脱掉了外衣,冲老师弯下腰来。“你有没有搞错?他吃了你的午餐啊!”“嗯,我知道,可