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高中数学数列2.2等差数列第2课时等差数列的性质课件新人教B版.pptx

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高中数学数列2.2等差数列第2课时等差数列的性质课件新人教B版.pptx

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文档介绍

文档介绍:数学必修5· ,英国天文学家哈雷注意到它的轨道与1607年和1531年出现的彗星轨道相似,认为是同一颗彗星的三次出现,,没能看到它的重新出现,但在1759年它果然又回来,(1)两项关系通项公式的推广:an=am+_________(m、n∈N*).(2)多项关系项的运算性质:若m+n=p+q(m、n、p、q∈N*),则________=ap+,若m+n=2p(m、n、p∈N*),则am+an=________.(n-m)dam+an2apan-k+1an-(1)若{an}是公差为d的等差数列,则下列数列:①{c+an}(c为任一常数)是公差为________的等差数列;②{c·an}(c为任一常数)是公差为________的等差数列;③{an+an+k}(k为常数,k∈N+)是公差为________的等差数列.(2)若{an}、{bn}分别是公差为d1、d2的等差数列,则数列{pan+qbn}(p、q是常数)+qd2CB