文档介绍：小学儿童教育心理学||填空题||多选题||判断题||论述题||简答题||名词解释||填空题:10分,每题02分1、现代认知心理学将广义的知识划分成两大类,它们是和。A:B:2、根据迁移发生的方式,可以将迁移分为和。A:B:3、学生的不良品德类型有、品德不良型、和。A:B:C:4、教学设计包括教学目标设计、教学内容设计、设计和设计。A:B:5、一般来说,常用的课堂教学组织形式是、和。A:B:C:多选题:20分,每题02分6、认为学****是刺激-反应的联结的心理学家有()。多选:A:巴甫洛夫B:桑代克C:斯金纳D:奥苏伯尔7、皮亚杰认为,既不简单地服从权威,也不机械地遵守规则的儿童,其品德发展处于()。多选:A:自我中心阶段B:他律阶段C:自律阶段D:公正阶段8、在一份书面学****材料中,记忆效果最好的位置往往是()。多选:A:开始部分B:结尾部分C:中间部分D:开始和结尾部分9、为了要记住“电视、服装”这两个词,而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是()记忆策略的运用。多选:A:计划和监控策略B:复述策略C:精加工策略D:组织策略10、有些学生努力学****取得优秀成绩是为了赢得一定的地位和自尊,这是出于()的需要。多选:A:成就动机B:自我提高的内驱力C:认知内驱力D:附属内驱力11、布卢姆的教学目标分类包含的内容有()。多选:A:智慧技能领域学****B:认知领域的学****C:情感领域的学****D:动作技能领域的学****12、加涅提出的学****目标的分类中,可帮助学生解决“怎么做”的问题,应属于()的学****多选:A:言语信息B:智慧技能C:认知策略D:态度13、有些学校将上午头两节课安排一些难度较大的课程,如数学、语文,而第四节课则会安排音乐、美术等轻松的课程,这样的课程安排其目的是为了防止学生出现()。多选:A:学****疲劳B:学业不良C:问题行为D:心理冲突14、教师心理健康中的重要问题有()。多选:A:角色适应B:工作压力C:职业倦怠D:职业生涯15、各学校虽然要求学生全面发展,但另一方面又过分强调数学、语文的重要性,这会使美术、音乐、体育等任课老师产生()。多选:A:角色过载B:角色混淆C:角色冲突D:角色期待判断题:05分,每题01分16、个体智力在全人口中的表现呈两头小中间大的正态分布。()判断:正确错误17