文档介绍：每年的校运会赛事激烈紧张,扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆,让我们回味无穷?如何才能写好校运会的广播稿呢?这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际,应广大同学的请求,“春芽”文学社出一期《校运会广播稿写作指导》,希望我们的指导对您的写作能起到抛砖引玉的作用,愿大家能超越自我,写出更富文采的作品,为校运会增添色彩。同时,也希望校运会期间,同学们能积极踊跃地投稿,为班级加油助威,充分展示您的文学才华,我们热情地期待您的参与。二中“春芽”文学社 XX年年11月校运会广播稿写作指导一、运动会广播稿的特点 ,口语化,能朗朗上口。广播类稿件,是供人听的,要让听众听一遍就能知道文章的主题,不要故弄玄虚。 ,情景化,能放映生活。运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的比赛。 ,专题化,能抓住特点。要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。 ,激励化,能激发斗志。为什么要设运动会广播?其目的也在于此。二、写什么? : 时间:初春,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木…… : 运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点……裁判员:昨天是老师,今天是裁判服务人员:奉献精神拉拉队员:幕后的英雄观众:良好秩序的维护者 :歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献三、怎么写? ,少用长句;多用动词,少用形容词。 ,挖掘其内涵,注意小、细、深。成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与***)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),它们的内涵是不一样的。 ,注意联想、想象与押韵。。 ,特别是排比与比喻。、注意事项、大、空,不要口号。 ,联想有度。 ,格式正确。校运会优秀广播稿选入场式金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。金秋十月,二中人收获着醉人的芬芳; 十月金秋,二中人将再创崭新的辉煌! 看:雄纠纠,气昂昂,踏着整齐而有劲的步伐,带着满腔的热情与力量,这是我们的队伍,是二中人***在飞扬!他们一丝不苟,严阵以待,体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了二中学子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方! 收获收获的季节,收获的日子。在这秋风送爽的十月,又迎来了这个收获的时刻,收获的是毅力,是坚强,是信念得到的是荣誉,是掌声,是胜利!胜利?是的,只要自己能够问心无愧,就是最大的胜利! 只是一场梦——致失败者欢呼,不是你的,因为你失败了。喝彩,不是你的,因为你失败了。无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现。我知道,每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体,而现在……算了,就当作一场梦吧!梦醒后,从头再来吧! 胜利的笑脸——致运动员也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆! 也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬! 是的,那些曾经美妙的东