文档介绍：2016年学校工作计划
2016年学校工作计划
2016年学校工作计划指导思想: 以和“”重要思想为指导,用统领学校工作全局,解放思想,以人为本,与时俱进,坚持规范管理,依法治校,积极创设适合师生共同发展的良好环境。进一步团结带领全体教职工,增强忧患意识,创新发展思路,奋发进取,求真务实,为建设成为“和谐共进,人民满意”的学校而努力。工作目标: 我们的总体目标是管理提档次,教学有特色,教研出成果,质量上台阶,在年终教育局的总体考核中创一类学校。工作思路与措施一、德育工作深入贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本,德育为先”观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人,全程育人,全面育人。 1、抓渗透,求深入,充分发挥课堂主渠道作用。除品德与社会课外,积极利用“班队会”对学生进行德育教育;在其它各科的教学中,每节课都要渗透情感、态度、价值观目标,从而形成课堂主渠道渗透的学校德育教育模式。 2、抓养成,定措施,认真贯彻《守则》和《规范》。在开展品德及文明礼仪教育的过程中,要将《守则》、《行为规范》加工组合成学生身边随处可见的具体事例逐条落实。 3、抓载体,寓德育教育于丰富多彩的活动中。在学生紧张的学习之余,积极开展读书演讲比赛,国庆节传统教育,社会实践调查,主题队会等丰富多彩的教育活动,充分发挥少队组织的作用,从各种活动中实现品德教育,开展形式多样的实践活动,让学生在实践中掌握德育知识。 4、抓网络,成合力,完善德育工作“三位一体”机制。认真做好家校联系和社会实践活动,利用各种假期和双休日加强学校与家庭,学校与社会相结合的教育力度,每学期至少把家长请到学校1次,让他们深入课堂,了解孩子在学校的各方面表现,配合学校做好孩子们的德育教育工作;让孩子们深入社会做一些文明与野蛮,礼貌与粗暴,美丽与丑恶的对比实践调查,真正树立正确的世界观,人生观和价值观。 5、抓质量,保证德育工作的实效性。(1)加强师德师风建设,认真学习《中小学教师职业道德规范》,认真开展
“立高尚师德,树教育新风”、“崇教厚德,为人师表”为主题的教育活动,努力提高教师队伍思想政治素质和职业素质,增强教书育人、为人师表的责任感和自觉性。(2)加强班主任队伍建设,认真学习《中小学规定》,充分发挥班主任在教育中的重要作用。(3)加强班队干部培训。定期开展学生干部培训班,充分发挥班队干部左右手的作用,让学生自己管理学生。(4)坚持每周升旗仪式,搞好,丰富讲话稿内容,提高讲话水平,达到教育的目的,发挥教育的作用。二、教学工作 1、夯实基础,强化教学常规管理(1)继续加强教学过程管理,做实做细各个教学环节,各教研组要重视教师集体备课,细化各项工作措施。教导处要明确常规检查的内容加强常规检查,对常规工作做得好的教师要大力表扬,对常规落实不到位的教师要跟踪检查、重点检查。学校领导、教导处要推门听课、跟踪听课了解课堂教学情况。(2)优化课堂教学,向四十分钟要质量。课堂是教学的主阵地,必须充分利用课堂四十分钟的时间,真正把握课堂教学“主体参与,分层优化,及时反馈,激励评价”的十六字原则。课堂上应该要求全部学生都掌握基础知识与基本技能,分层提高可留待课后辅导或强化训练。(3)认真做好作业布置与批改工作。按管理基