文档介绍：“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”面对镜子,我们会猛然发现自己已经在不经意间长大。首先,自己的身体已经发生了微妙的变化。
例如:男同学长出喉结、胡须,女同学开始显露自己的曲线。男同的声音开始变得粗犷,女同学的声音开始变得尖细等等。
其次,我们的思想意识也在变化。对父母、老师等长辈的关爱不再轻易地接受、认可。有人这样形容我们,说我们像个刺猬,到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象。
. 人们通常将人生中11岁到17、18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡期。青春期是人生中充满幻想、充满希望、充满欢笑的黄金期,又是充满烦恼、充满矛盾、充满困惑的动荡时期。
第四课青春故事
一:何必做刺猬
二:别被流行风吹跑
三:不为追星所累
何必做
知识链接:
逆反心理:指人们彼此间为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行的这种心理状态。具体表现为要我这样我偏那样,你说这个好我非说那个好,让我相信这我非相信那‥‥‥
你还知道哪些带有“逆反”色彩的言行?
你曾有过哪些逆反行为?
活动一:
自主探究:
自学课本P38页内容,完成以下问题:
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是独立自主的意识受阻产生的心理反应。青春期的孩子有强烈的成人感,渴望摆脱大人的束缚,要求别人尊重自己;而家长老师又对我们百般呵护,这样就会产生逆反心理。
①青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象‥
②青春期的我们进入中学以后的一些变化是正常现象‥对逆反心理和行为不能一概说错,有些反抗也不无道理;
③从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘‥
如果处理不好,这些逆反心里会带来哪些危害?
刘某,男,初二学生,据父母和老师反映该生自初一下学期开始就变得异常反叛。在家经常和父母顶嘴,父母让干什么他就偏不干什么,父母说不对的不好的事他却偏偏要尝试一下。父母强烈反对他吸烟,可他却想尽一切办法吸烟。在学校也不服管教,经常与老师顶撞,上课不认真听讲,扰乱课堂纪律,而且意见特别多,经常无原无故自言自语,大声喧哗。与同学关系也很不好,爱挑剔别人的意见,言行偏激,常与同学打架斗殴,耍老大欺负弱小。对老师的批评要么以沉默相对,要么肆意顶撞。学习成绩直线下滑,而且对成绩的下滑自己毫不在乎。
既给自己带来不利影响,也会给他人带来不利影响,轻者惩罚自己,伤害父母,造成亲子隔阂,重者就会误入歧途,违法犯罪。
既然逆反是我们走向成熟过程中一个无法回避的关隘,那么我们应该如何过好这一关,不成为令父母、老师头疼的“刺猬”呢?
活动二
一、培养多向思维
二、设身处地的分析
三、学会控制情绪
四、更换对象
五、第三方立场
六、坦陈意见
七、认真倾听、多主动沟通交流
知识梳理:
何必做刺猬
什么是青春期
产生逆反心理的原因
怎样正确看待逆反心理
如何走出逆反困境
实战演练:
材料:学琴五年了,小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感,甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦,更不用提父母过问她的学习成绩了,有时,她打心里讨厌她的父母。总之,小芳反感父母说的每一句话。
(1)你认为小芳的表现属什么心理?
(2)请你告诉小芳,如果不设法调整将给她带来哪些危害?
(3)小芳该怎么做,请你给她出出主意?
逆反心理
既给自己带来不利影响,也会给他人带来不利影响,轻者惩罚自己,伤害父母,造成亲子隔阂,重者就会误入歧途,违法犯罪。
,心平气和地与父母沟通;
,站在父母角度考虑问题,在此基础上尽量学会折中。
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