文档介绍：图形设计心得图形设计心得姓名:刘文菁学号:班级:XX级装潢二班图形是创意表达的视觉语言,又是现代视觉传达设计的核心所在。图形创意的过程就是设计师对客观世界观察、筛选、概括、象征,最后产生联想、想象的过程。图形创意思维是指设计师在创意过程中,按照一定规律进行的创造性思维活动,产生并带给观者全新的视觉享受和视觉冲击力的图形。人们通过发散思维与收敛思维的相互补充,转化和融合,构建创新思维的运行模式。创意,就是图形设计的核心。联想,是创意的关键,是形成设计思维的基础,指由某事某物而想起其他相关的事物,客观事物之间是通过各种方式相互联系的,这种联系正是联想的桥梁,通过这座桥梁,可以找出表面上毫无关系,甚至相隔甚远的事物之间的内在关联性。图形创意作为现代设计教育训练的课程,一方面它以开拓思维想象力,培养设计观念、创造多元的构形设计方法为教学目的。使有我们意识地观察客观世界,从生活中积累知识,发现创意元素,在学****和创造中构建广泛的知识结构,加深对图形语言重要性的认识;使我们懂得用何种手段让图形更具内涵,以创造性的思维模式寻求审美的现代性,确保向专业设计的自然过渡。另一方面:图形创意的教学始终是动态的、多元的,这种教学中的弹性实际上是保持必要的灵活性和开放性,但并不是说图形创意就无章可循,是借心理学理论知识;通过想象的方法,启发我们的思维,引导我们建立“创意”的观念;通过联想的方法,训练我们有意识地捕捉生活中的视觉形象,并创造新的视觉形象;通过象征的方法,培养我们的形式美感,增强创意的表现力。图形创意课程有助于我们获得必需的设计基础知识,提高审美意识和素养。它使我们更具开拓和创新精神,更自然衔接到专业设计上去。适应社会、市场,与国际需求。因此,图形创意是非常重要的,无论我们以后从事什么设计都用得到。在练****中我发现自己创意联想的贫乏,知道自己要学****更多的知识。学****先进的设计理念。还应多看这方面的书。丰富的想象与联想给图形创意开拓了思维的空间,也给图形的表现开拓了空间。我们要不断加强对自己想象力的锻炼。图形设计图形设计是用通俗易懂、简洁明快的图形语言,通过视觉元素来传达作者的所要表达的内容。同时也是对设计人才创造力的培养;设计思维与造型;眼、脑、手的训练。通过图形设计这段课程。同时也让我们了解到,好的图形设计可在没有文字的情况下,通过视觉语言,使人们彼此沟通,可跨越地域的限制、语言的障碍、文化的差异而进行无声的交流,达到无声的感染的效果。想要学好此课程必须做到以下几点: 1、要善于联想一般创造性都以吸引能力、理解能力、感悟能力为基础,通过联想,找出表面上看似遥遥相距,毫无关系的事物的内在的联系,从中产生变革旧事物的设想,或发现新事物的灵感。所以联想对于图形的设计有着很重要的意义,培养联想思维的有效途径有:a、形与形的联想。b、事与事的联想。c、意与意的联想。d、意与形的联想。e、有意识联想与无意识联想。f、不同环境、事件、情景等的联想。 2、要善于想象想象具有从当时的所感知的某些方面出发,由此及彼,由正及反,进行远距离印象思索的特征,而伴随着想象意识进行形象化的推演,创造出超生活的、虚构的、重构的但又体现客观世界意义的、新奇的视觉形态即图形。就图形设计而言,想象意识体现在设计构思的过程中,它是建立在过去的感知、印象、记忆、经验的基础上的,这些东西可以说是过去的和已知的,