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忻州市教育局关印发《忻州市国学经典进校园实施方案》的通知.doc

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忻州市教育局关印发《忻州市国学经典进校园实施方案》的通知.doc

上传人:170486494 2019/2/19 文件大小:30 KB

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忻州市教育局关印发《忻州市国学经典进校园实施方案》的通知.doc

文档介绍

文档介绍:忻州市教育局关于印发《忻州市国学经典进校园实施方案》的通知 各县(市、区)教育局,五台山风景区教育管理中心,市直各学校: 为贯彻党的十九大精神,落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,更好地开展全市的国学经典教育活动,市教育局制定了《忻州市国学经典进校园实施方案》,现印发给你们,请结合区域实际,按照要求加以贯彻和落实。一、各县(市、区)教育局负责本行政区域内中小学、幼儿园国学经典教育活动的总体实施。制定区域内具体实施方案,于6月底前报送市教育局政教科。同时加强本行政区域内各学校国学经典教育工作的考核和督导,并形成国学经典进校园考核评估报告,于每年12月前报送市教育局政教科。二、各县(市、区)教育局、市直各学校要有专门部门和人员负责区域内国学教学研究等工作,将国学教研机构及相关人员名单于2018年6月20日前报市教育局政教科,以便建立全市的国学经典教育管理及教研网络。三、各学校要根据区域实施方案,制定学校国学经典教育实施计划。要将国学经典教育与学校现有课程体系进行有效统整和有机融合,确保国学经典教育进课程、进课堂。四、忻州市教育局将对各县(市、区)工作机构的建立和实施方案的制定进行专项检查;对各学校实施计划的制定和落实进行抽查。并在今后的工作中,把国学经典教育工作的开展情况纳入每年对各县(市、区),市直各学校的考核评估中。联系方式: 张敏2020830 邮箱:xzsjyjzjk@  特此通知。附件:忻州市国学经典进校园实施方案  忻州市教育局2018年6月5日 附件 忻州市国学经典进校园实施方案为深入贯彻党的十九大精神和关于弘扬中华优秀传统的系列重要讲话精神,认真贯彻教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》要求,落实立德树人根本任务,加强国学经典教育,市教育局决定在全市中小学开展国学经典进校园活动。具体实施方案如下:一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十九大精神和系列重要讲话精神,全面贯彻党的教育方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,围绕立德树人根本任务,以弘扬爱、勤劳勇敢、自强不息的民族精神为主线,以推进中小学国学经典教育为重点,整体规划、分层设计、有机衔接、系统推进,促进青少年学生全面发展,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。二、实施原则与目标(一)实施原则 1、与培育和践行社会主义核心价值观相结合。要坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。要处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。 2、与时代精神教育和革命传统教育相结合。既要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要积极弘扬以改革创新为核心的时代精神。 3、与学习借鉴国外优秀文化成果相结合。既要高度重视培育学生的民族自信心、自豪感,又要注重引导学生树立世界眼光,博采众长。 4、课堂教育与实践教育相结合。既要充分发挥课堂教学的主渠道作用,又要注重发挥课外活动和社会实践的重要作用。 5、坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合。既要发挥学校主阵地作用,又要加强家庭、社会与学校之间的配合,形成教育合力。 6、坚持针对性与系统性相结合。既要根据不同学段学生身心发展特点,区分层次,突出重点,又要加强各学段的有机衔接,逐步推进。(二)实施目标 1、通过国学教育,帮助学生接受人文精神熏陶,汲取民族智慧,培养爱国情感,树立民族自信,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2、结合德育大纲、《公民道德建设纲要》、中小学语文课程标准,充分汲取传统和现代教育中的科学方法,科学、有序地实施国学经典教育,培养爱祖国、爱家乡,既能立足传统又能面向未来的现代成都人。 3、通过国学经典教育,教给学生做人的道理、行为的规范、处事的方法,提高学生的心性修养;陶冶其性情,开启其智慧,让经典教育为学生的终身发展提供营养,为和谐人生奠定基础。 4、培养学生的经典阅读兴趣,提升学生的语文能力,丰富学生的历史文化知识。经典教育要推动学生化“俗”为“雅”,逐步使学生形成较高的语文能力和文化素养。逐步使经典教育成为基础教育课程中的重要组成部分,持续实施,使学生终生受益。 5、通过国学经典教育,让学生参与形式多样、内容丰富的文化体验,了解忻州的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化,积极关注家乡的文化建设,为忻州精神文明建设做出贡献。三、具体内容(一)第一学段(幼儿园) 1、通过游戏化、故事化的诵读,了解道德修养与规范:孝父母、敬师长、爱朋友。 2、诵读《三字经》,选读古诗、童谣等。(二)第二学段(1 ~ 2年级) 1、通过游戏化、故事化的诵读,

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