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全自动精品版录播系统解决方案.docx

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文档介绍

文档介绍:全自动精品版录播系统解决方案目录前言 1第一章全自动精品版录播系统方案概述 1一、方案概述 1二、设计理念 1三、设计原则 2四、设计标准 2五、设计特点 2六、应用范围 3第二章全自动精品版录播系统方案简介 7一、全自动精品版录播系统示意图 7二、全自动精品版录播系统设备分布图 8三、全自动精品版录播各子系统功能 9(一)图像识别智能跟踪系统 9(二)音频拾取及声音处理系统 10(三)录播中心子系统 10第三章全自动精品版录播方案产品设计 13一、全自动精品版录播系统结构图 13二、全自动精品版录播设备详细介绍 14(一)嵌入式录播主机 14(二)智能跟踪定位摄像机(老师、学生) 15(三)高清摄像机 15(四)智能混音器 16(五)拾音器 17(六)录播中控 18第四章全自动精品版录播产品功能清单 19一、全自动精品版录播系统设备型号及参数 19二、硬件配置与其他录播厂家对比 31第五章教室装修参考方案 32一、摄像机的安装要求 32(一)一体化智能教师跟踪摄像机安装 32(二)一体化智能学生定位摄像机安装 32二、音频采集话筒安装 33三、全自动精品版录播教室装修详细要求 33四、全自动精品版录播系统施工布线图 35(一)有控制室 35(二)无控制室 35五、装修效果图 36第六章公司的简介和资质 37一、公司简介 37(一)公司优势分析 37(二)产品优势分析 38(三)服务理念 38(四)服务内容 38二、公司资质与荣誉 39三、工程案例 41前言随着教育信息化的不断改革和计算机多媒体技术的更新与发展。目前,国家大力推动“一师一优课”“一课一名师”“精品课件”等建设项目的开展,使得教育信息化普及教育行业各个领域。教育部领导曾在教育信息化试点工作座谈会讲话指出:教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学实践的深度融合。简单的硬件设施不是教育信息化,只有把信息技术与教育教学过程结合起来,利用信息技术改造教育教学的过程才是教育信息化。XX智能录播系统是集图像分析技术、流媒体传输技术、声音降噪技术、视频防抖技术、视频编码技术于一体的先进录播系统。针对现今高教、普教、职教等信息化教学的需求分析,利用先进的视频传输技术协同录播主机、摄像机、拾音器、音频处理器等现代视听设备构建新型教学模式,实现人工智能与自动控制的完美结合。采用SDI、VGA、DVI与HDMI等多种视频接口采集场景画面,将老师全景/特写、学生全景/特写、板书、老师PPT课件等现场多路音视频信号进行实时采集压缩,并以标准的流媒体格式自动生成教育教学标准课件。全程全自动录播作业,无需人为操作。并可在网络中传输、发布、管理方便用户进行资源点播、广播、直播、存储与后期编辑等多种功能途径使用。XX智能录播系统通过软硬件产品的全方位结合,将全自动高清视频采集模式进行广泛应用,以信息技术为手段,为优质教学资源建立共享体系,改善教师资源的均衡发展,促进教育资源的合理分配。第一章全自动精品版录播系统方案概述一、方案概述为解决学校的优质教学资源的共建共享,推进基于课程的互动教学、课程内容建设。通过建设网络教学实时录播系统,完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、精品课程评估,减轻教师课程建设强度,加强师生互动交流,倡导自主学****培养创新型人才。随着教育信息化和信息智能化的发展,网络教学实时录播系统已成为现代化教育视频建设的重要组成部分。学校录播系统建设充分利用现有资源使其不仅具有视频互动功能,还具有召开大型会议、远程培训、远程视频呈现、远程调度、重要事项报告等功能。系统能够实现平滑扩容和升级。XX智能录播系统集流媒体传输技术、网络技术、声音降噪技术,视频防抖技术、视频压缩技术、多媒体技术于一体的先进录播系统。遵循TCP/IP标准,构成支持网络广播、直播、存储、后期编辑等多种功能的高集成度的专业录播系统。一台1U录播主机可实现智能导播、课程录制、课堂直播等功能。我公司采用稳定的产品、先进的技术最大限度地满足用户需求,大大节省人力、物力,显著降低学校信息化建设成本,进一步助力数字化资源建设与共享。二、设计理念传统录播经常会遇到一些问题,多间教室同时进行老师、学生的全自动跟踪摄像过程无法实现。在录制现场需要专门的人员录制,增加了录课成本。由于原先的集控式录播系统肩负着对多个教室的录播和管理,建设成本昂贵。并将各个教室端的多路视频源、VGA源采集传输到控制服务器中,形成多个单路的视频文件,再由后期进行合成和编辑,增加用户工作负担。XX智能录播产品正是以《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》为纲要开发的一套面向教育系统精品课程建设、微格教学建设、慕课教学建设、远程互动教学建设等重要教学环节的录播设备。能满足教学常态化的前提下,生成教学实况录像,记录教师在整个教学过程中的授课情况,实

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