珍珠鸟3教学.pptx

文档介绍：珍珠鸟原体羽灰色、散缀许多小白斑点,,原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。珍珠鸟羽毛鲜艳,体态妖小玲珑,动作活泼轻巧,非常可爱,是一种美丽的观赏鸟。垂蔓葱茏瞅瞅雏儿画框•••••嚓嚓蜡嗒嗒细腻眼睑•••••眸子咂咂嘴流泻•••wànmóujiănchúlóngkuàngchŏuxièzānìdālàcā1、本文讲述了一个什么故事?2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?整体感知瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。用比喻的手法,抓住珍珠鸟的外形来描写,写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。用拟人的手法,抓住鸟的动作,神态来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀!作者运用了比喻和拟人的手法,抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。1、文章开头用单独一段强调珍珠鸟“怕人”有哪些用意?2、在关爱之情的驱使下,“我”为鸟儿做了哪些事?3、文中,“我”和小鸟形体的距离越来越近。请找出表现“我”的举动及小鸟相对反应的句子。探究美理解“真爱”做个小小分析家我和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样建立起来的?:用“—”画出我的举动的语句,用“~~”画出鸟儿的反应。?,我为鸟儿做了哪些事?3、按捺自己的好奇心决不轻易打扰它们的生活。1、为鸟儿布置更好的环境;2、按时添食加水;