文档介绍：读书助我成长轵城二中李利娟高尔基说“书是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”;歌德也说“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”;……无数的先贤圣者无不用他们经典的话语诠释着人类与书的密切关系——人类离不开书,也不能离开书。98年我毕业了,成了一名地地道道的准老师。初登讲台的我,虽然有着极高的工作热情,但因缺少工作经验,还是感觉自己的教学单薄而不“厚重”。如何快速地改变这样的一种现状呢,成了我当时一直思考的问题。于是我开始一次次听老教师的课,听他们给我讲他们的教学经验。这样以来,我的确掌握了不少教学的技巧。但仍然有很多的问题我仍然不明白,比如,这些经验大都显得很零碎,缺少科学的理论根据,至于是否真正符合教学的规律还需要在实践中去检验,也需要专业理论的具体指导。于是,我决定向教育教学方面的书籍进攻:各种教育报刊,苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》,《如何做一名优秀的班主任?》、《教师的专业化成长之路》等等报纸书籍都成了我的最爱。我爱不释手,如获至宝。专业化书籍报刊,开启了我的教育智慧,提高了我的教学水平,让我的教学变得游刃有余。“我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切:理想、智慧、激情、诗意与力量。”这句话是朱永新先生的人生之追求,我也努力用这样的话来要求自己。一是读书,读文学名著,读理论专著,读教育随笔,读报刊杂志;二曰反思,思教学中的点点滴滴,思教育中的零零碎碎;再者写作,写课堂上的细微感受,写校园里的五彩生活。而这三剂良方都依赖于读书,如果不读书,那么我们的反思就会显得苍白无力,如果不读书,那么我们的写作也只能是心有余而力不足。在日复一日的教学生涯中,我深刻地认识到了读书对于教师自身成长和教书育人的重要性。的确,作为一名教师,我们需要读书,更需要终生读书,读好书。有一个最简单也最被大家熟悉的比喻,“要给学生一碗水,老师自己要有一桶水”。这句话提醒着我们每一个老师,要不断学习,不断地充实自己,才能更好地“传道受业解惑”。读一本好书,就如同交上一位知心的朋友。尤其是苏霍姆林斯基的教育著作,使我的心灵世界得到了圣洁般的洗礼。苏霍姆林斯基曾说:“无限相信书籍的力量,这是我教育信仰的真谛之一。”自从我爱上读书,就好像一缕缕阳关撒进我的新田,照亮心田的每一个角落;就像一股股溪流,溜进干涸的心田,渐起朵朵浪花。书使我明白了许多从前不明白的道理,使得许多事情明朗化。使不仅使我找到了努力的方向还是我懂得了许多教育学生的道理。以往我也不明白,我教的孩子为什么有一些稀奇古怪的想法,