mo04 00239 附件1.doc

文档介绍：:..附件1:山东省中小学幼儿园省级语言文字规范化示范校(园)评估指导标准实施细则受评学校___________检查项目分值(110)、、,年级、、,《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,校(园)宣传栏、校报、广播站等及时对语言文字工作进行宣传报道。A3资料档案2分有关语言文字的文件、资料齐全,符合档案管理规定查阅有关资料(含上级、本校文件)、、(优)、,、执行严格检查项目分值评估标准评估依据检查分备注A5普通话应用4分校内外普通话竞赛等活动多,活动丰富多彩者得满分;活动少减2至3分,、了解、%以上,其余均不低于二级甲等满分;达一级水平人数每降5%减2分;一人低于二级甲等此项不得分查看普通话水平测试成绩登记表(证书)或测试B2非语文教师普通话水平5分1954年1月1日以后出生的教师普通话达一级水平的占10%以上,其余均不低于二级水平满分;达一级水平人数每降5%;一人低于二级乙等此项不得分查看普通话水平测试成绩登记表(证书)或测试B3非教学人员普通话水平2分1954年1月1日以后出生的人员普通话达二级水平的占40%以上,其余均不低于三级甲等满分;达二级水平人数每降10%;一人低于三级甲等则此项不得分查看普通话水平测试成绩登记表(证书)或测试B4教学及集体活动8分在教学、会议、集体活动、公务活动中100%使用普通话满分,每降5%、了解、听课、座谈检查项目分值评估标准评估依据检查分备注B5教职员同学生交谈用语8分100%使用普通话满分,每降5%减1分到学校调查、了解、听课、座谈B6教职员之间交谈用语4分90%使用普通话,每降5%减1分到学校调查、了解、听课、座谈C学生普通话水平和使用情况38分