文档介绍：我的大四计划我的职业准备---大学生活第四年时光飞逝,转眼间步入大四。突然发现自己不知要走向哪里,世界上诱惑太多,将来要何去何从?能不能为自己撑起一片蓝天?古语有言:“明其志,方能志知其所赴。”大四是关键时刻,是即将走入社会的时刻,也是为进入社会做准备的阶段,人们常说机会是留给有准备的人,易卜生也曾说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”为了不再迷茫,不再像无头苍蝇乱闯,我有必要冷静下来为大四生活,为这个职业准备的关键阶段作一番规划,明确志在何处,确定未来的路。:英语教师我对教师这个角色有着浓厚的兴趣,人们常常认为教书是件很简单的事,但我认为教书简单,但要教好书却有极大的挑战性,所以当教师符合我自身愿望。而在所有科目中,我十分喜欢英语,我愿意努力完善自身的英语,所以教授英语也十分符合我的兴趣。: :翻译,广泛阅读,写作,读哲学,研究地理,听音乐。 :我是双重性格。一般情况下,我比较安静,能忍耐,喜欢思考,遇事较为冷静, 做事仔细,但易注重他人看法,并为这些看法烦恼,适合从事细致,需要耐心,并注重他人看法的工作,如教师。在面对朋友时,非常开朗,热情,能很好地与朋友交流,这也非常适合从事教师,能很好地和学生交流。 :从小认真学****踏实肯干,积累了一定的知识,具备一定的能力,养成了刻苦钻研善于学****的好****惯。喜欢学****不怕吃苦。想象力丰富,模仿力强。责任心强,能关心他人。 :注重考试导致社会经验工作经验不足。做事不果断,情绪波动较大。知识面不够广。身体素质差,运动能力差。模仿过多导致创新意识不够。: 从近几年的就业招聘来看,英语教师已呈现饱和状况,又面临着英语教育专业留学生毕业回国就业的挑战,就现存师资来说,国家欠缺具有高学历的英语教师,这对于一个本科生来说又是一个冲击。然而,英语目前是国际通用语言,暂时不会淘汰,国家仍强调英语教育,并且需要英语教育人才,这说明高素质英语教育人才是供不应求的,所以要努力强化自己的英语专业知识,使自己成为一个高素质英语教育人才和多知多能的综合人才。: 阶段一:实****在实****过程中不断积累英语教学知识,并及时做好总结,不断反思,增长自己的教学知识。抽时间强化自己的英语专业知识,着重专八考试中翻译,改错,听力,人文知识及词汇。复****综合基础知识,不断做题练****阶段二:(11月-12月)深入学****复****心理学,教育学,综合基础知识,为考教师而作准备。练****专八套题,为专八考试作准备。学****掌握各种面试技巧。阶段三:调整状态,实现顺利毕业做大量考教师****题,调整到最佳状态,参加招教师考试。练****专八套题,调整好状态,参加专八考试。认真写好毕业论文。: ,学会适当减压,保持良好情绪,控制情绪波动。 ,不灰心丧气。 ,注重营养,拥有健康。 ,刻苦学****并长作计划与总结,使切合实际。 ,自己要看清形势,及时调整计划。: 虽然大学前三年未作任何规划,但在大四这个准备阶段好好努力也不算晚。我要在这个关键时刻不断完善自我。任何目标,只说不做,只会是竹篮打水一场空。然而现实又是多变的,要及时根据现实状况对规划作出调整。,一个人要想挤入当今社会,就必须在任何情况下保持清醒冷静的