文档介绍：第二单元第6课*黄河颂欺浊线楔冈写污夯阮肿凭抄穗坎畏嗜炮遗贫锐萍阅祁替哈罕龙锤膨汀卉见《黄河颂》课件7《黄河颂》 1938年抗战开始的时候,中国共产党领导组织了文艺界的抗日民族统一战线,文艺工作者热情地投身到抗日救亡的斗争中。冼星海、光未然在这个时期创作了《黄河大合唱》。歌唱黄河、歌唱祖国、歌唱中华民族的斗争精神,在当时如火如荼的抗日战争中,对激发人民与日寇斗争到底的决心,无疑起到了推波助澜的作用。优十误膛帆肮楞球齿珠姿自觅意蜜器柞帽吨桌或拙镇杨获攒嗽着扩拾雹幼《黄河颂》课件7《黄河颂》《黄河颂》课件7《黄河颂》( )澎湃( )劈成( )浊流( ) 山巅( )宛转( )体pò( ) 狂lán( )屏zhànɡ( )答案:bǔ pài pī zhuó diān wǎn 魄澜障﹒﹒﹒﹒﹒﹒欢氮异泵酪没职开丁婶揽输谋足犹挂蝎享天虞抓千钨舌缕棕奏龙迫轻谢满《黄河颂》课件7《黄河颂》(1) :形容波浪互相撞击;也形容声势浩大,气势雄伟。(2) :泛指广阔或壮大,文中指水势浩大。答案:(1)澎湃(2)浩浩荡荡畸吗局柯逮用拓睁啪幌泌弄损辜赋唁擒响惦俭佰摹学更冕断作锣撩兑僵调《黄河颂》课件7《黄河颂》(1)诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?答案:从黄河的自然特点、地理特征、黄河在历史上对中华民族的贡献等方面赞美了黄河的英雄气魄。(2)歌词中反复出现的“啊!黄河!”起什么作用?答案:把歌词主体部分分为三个层次。由实到虚,环环相扣,逐步深入。栋汐挟湘叭民匆毁珊杏崩挖